小班隨筆教育心得(通用5篇)-展示頁
2024-09-02 11:56本頁面
【正文】 篇 2 補上 “ 午休講故事 ” 這一課 現(xiàn)在我班已養(yǎng)成了習(xí)慣，小朋友只要一到午睡時就會自覺的躺在床上、靜靜地聽老師講故事、靜靜地進(jìn)入夢想 ?? 小班幼兒都有一個愛好，就是愛聽故事，我抓住孩子這一心理，在平時除了講課本上的故事外，我還利用孩子們午睡時間給他們講個圖書上面的故事，孩子們都特別高興，每天中午都是在 “ 美夢 ” 中入睡，醒來時會給你講他們聽著故事睡著后所做的各種各樣的夢，非常有趣。 ” 我在 全體小朋友面前表揚了李爭，知錯就改是個好孩子。 ” 我稱贊他們真聰明，說得對，這時李爭反而不出聲了，瞪著一雙大大的眼睛，看看這個，聽聽那個，臉上的表情讓我明白了，垃圾桶里的那塊餅干多半是李爭扔的。 ”我說： “ 對呀，李爭和老師說的一樣，我們要是不想吃或者吃不下時應(yīng)該怎么辦 ?” 孩子們都說： “ 告訴老師少給點，就要一個或半個餅干。 ” 我說： “ 對了，人的飯量會隨著活動不活動，高興或不高興增多或減少，還有就是中午吃得過多或過飽，下午吃點量也會減少，不想吃了。我表揚了張家蕊和杜青妍，過去連一塊餅干都吃不下，現(xiàn)在吃得多了，身體壯了，個子高了。通過錄相觀察及圖片了解餅干的制作過程，感知工人們的辛苦。我想，既然是偷偷扔的，說明孩子有顧慮，這件事應(yīng)當(dāng)從正面積極引導(dǎo)，并且要在全體孩子面前解決，因為許多孩子都看見了。孩子們害怕的眼神使我一下子感覺到自己的行為太粗暴了，我立刻語氣緩和的說： “ 誰扔的這塊餅干 ?” 孩子們還是沒有作聲的，誰也不敢承認(rèn)。 ”“ 多可惜。小班隨筆教育心得 (通用 5 篇 ) 小班隨筆教育心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的小班隨筆教育心得樣本能讓你事半功倍，下面
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