小班隨筆教育心得(通用5篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 11:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一到午睡時(shí)就會(huì)自覺的躺在床上、靜靜地聽老師講故事、靜靜地進(jìn)入夢(mèng)想 ?? 小班隨筆教育心得篇 3 走進(jìn)孩子的不同發(fā)現(xiàn) 畫畫時(shí)間是我們班寶寶比較開心的時(shí)間，每次上完課寶寶們都問我： “ 王媽媽，現(xiàn)在讓我們畫畫吧 ”“ 當(dāng)然可以啦 ” 聽到我的話語(yǔ)，孩子們特別高興，似乎畫畫是他們的樂趣所在，可是今天我有一個(gè)不同的發(fā)現(xiàn)： 孫雅琳小朋友好像在圖畫本上寫著什么 ?去瞧一瞧，好奇心讓我蹲在她的身旁，只見寶寶正在寫自己的名字，后面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字，奧，原來(lái)是在寫聯(lián)系方式，于是我問： “ 寶寶，為什么這上面有那么多的小朋友的聯(lián)系方式 ?” “ 因?yàn)檫@是我們以后的聯(lián)絡(luò)方式 ” “ 老師，我也有 ” “ 老師看 ，我這里正在設(shè)計(jì) ” 小朋友紛紛跑過來(lái)說(shuō)著，于是我就問： “ 為什么這樣做 ?” “ 以后不見面時(shí)可以打電話。 ” “ 老師，以后我可以回來(lái)看你嗎 ” 孩子們的行動(dòng)讓我為之一振，沒想到孩子們這忙在意離別，這么在意在一起的時(shí)光，這么珍惜身邊的朋友，更讓我高興地是我們班的孩子是一群有愛的孩子。這幾天的網(wǎng)速實(shí)在是太不給力了，昨天還是一樣上不去網(wǎng)，所以也沒給科進(jìn)更新博客，這個(gè)時(shí)間段網(wǎng)速還可以就趕緊給科進(jìn)記錄一下嘍，前天晚上科進(jìn)寫了作業(yè)，聲母兩遍，韻母、整體認(rèn)讀音音節(jié)各寫了一遍，昨天晚上把剩下的韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)一遍寫完，又寫了 生字：木、人、大、天、口、日、山、干各兩個(gè)，完成的還可以 ! 洗澡，睡覺，還是自己一個(gè)床，睡得很香，因?yàn)榘滋煸谀棠碳覜]有午睡的緣故哦，我在家他還能午睡，我不在家的時(shí)候就沒人能管住他讓他午睡呢，唉，愁人吶，還是得午睡，不然回到幼兒園又得適應(yīng)好幾天呢 !
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