【摘要】6-2出塞教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課生字,背誦并默寫古詩。2.朗讀古詩,體會詩的韻律美。3.了解邊塞詩的風(fēng)格,體會全詩慷慨激昂,豪邁悲壯的感情,從而使學(xué)生潛移默化地受到審美和愛國主義教育。教學(xué)重、難點(diǎn):感悟、體會詩人表達(dá)的愛國情懷。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、背景音樂?;A(chǔ)知識:1.多音字:塞sài
2024-12-01 19:42
【摘要】《長城》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析:這篇課文以精煉生動的語言介紹了長城,表現(xiàn)了長城的雄偉壯觀,高大堅(jiān)固,贊美了我國古代勞動人民的智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。選編這篇課文的目的,是讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),認(rèn)識到長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對祖國的熱愛。教學(xué)目標(biāo):13個(gè)
2024-12-01 20:56
【摘要】表達(dá)我喜歡的動物教案教學(xué)目標(biāo):1.能運(yùn)用正確方法觀察小動物,學(xué)會抓住小動物的特點(diǎn),培養(yǎng)觀察能力。2.能口頭描述某片斷,并傳達(dá)自己的真情實(shí)感。3.注意行文條理要清晰,層次要分明。語言要準(zhǔn)確、生動。4.能主動修改自己的習(xí)作。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.突出小動物特點(diǎn),傳達(dá)自己的真情實(shí)感。
2024-12-01 20:57
【摘要】《我的小制作》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能比較詳細(xì)地介紹自己的小制作的制作過程。2、激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。3、培養(yǎng)說活大方,有禮貌,認(rèn)真聆聽別人說話的習(xí)慣。4、在交際中學(xué)習(xí)文明交往的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,拓展口語交際面。教學(xué)準(zhǔn)備1、課前布置學(xué)生動手制作小制作。2、有關(guān)的課件、獎(jiǎng)品。
【摘要】《涼州詞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析:這首詩描寫盛唐詩邊防將士在出征前舉行酒宴的特定場所,表現(xiàn)將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。這首詩宣揚(yáng)的不是戰(zhàn)爭的可怕,也不是對戎馬生涯的厭惡,更不是對生命不保的哀嘆,而是一種豪放、開朗、興奮的感情,表達(dá)的是一種視死如歸的勇氣。它給人的是一種激動和向往的藝術(shù)魅力,這正是盛唐邊塞詩的特色。千百年來,這首詩一直為人們所傳頌。教學(xué)目標(biāo)
【摘要】《這件事令我感動》(四上)一、說課材料:本次習(xí)作表達(dá)的主題是《這件事令我感動》?!案袆印笔俏念}的題眼?!案袆印笔鞘裁匆馑寄兀俊冬F(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的:“思想感情受到外界事物的影響而激動,引起同情或羨慕?!睆倪@個(gè)解釋中,我們不能看出,“感動”包括“內(nèi)”和“外”兩個(gè)方面的必要條件:一是外界發(fā)生了什么事情,二是引起你內(nèi)心思想感情的
2024-12-17 02:17
【摘要】《馬》教學(xué)設(shè)計(jì)長春版小學(xué)語文四年級下冊文本分析:《馬》這篇課文是由本冊教材的編者創(chuàng)作的,他用生動的筆觸介紹了馬在中華民族的象征意義及重要地位,字里行間洋溢著作者對馬的贊美,蘊(yùn)含著作者對中華民族文化的深厚情感,是一篇對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育的好素材。設(shè)計(jì)理念:本文作者通過對馬在生活中與人
2024-12-20 07:13
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識散文詩的語言特色,感知荷蘭的靜謐與美麗。2、激起學(xué)生對自然的熱愛、對民族的熱愛、對世界文明的熱愛之情。3、積累文中佳詞妙句,并能用之描述身邊的景物。教學(xué)重難點(diǎn):感悟并說出文章所展示的詩情畫意。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、釋題導(dǎo)入:1、指名讀題,用不同語氣。?!
2024-12-20 02:33
【摘要】《有趣的十二》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王曉英教學(xué)目標(biāo):,了解與數(shù)字相關(guān)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣?!笆毕嚓P(guān)的知識,會寫3個(gè)生字,會認(rèn)2個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):,調(diào)動學(xué)習(xí)語言文字的興趣。,擴(kuò)展學(xué)習(xí)成語。教學(xué)過程:一、引入:同學(xué)們,在數(shù)字王國里,“十二”最有趣。誰能說一說在生活中
【摘要】關(guān)于馬的成語或俗語:1【一馬當(dāng)先】作戰(zhàn)或做事時(shí),不畏艱難,勇敢地走在他人前面。2.【千軍萬馬】形容士兵眾多,聲勢壯大。3.【天馬行空】喻才思豪放飄逸。4.【心猿意馬】形容心思意念飄浮不定。5.【犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。6.【汗馬功勞】喻為征戰(zhàn)奔走的功
2024-11-23 06:14
【摘要】苦糖教案教學(xué)目標(biāo):6個(gè)一類生字,12個(gè)二類生字。,了解課文大意,感受作者細(xì)膩的心里活動的描寫。正確、流利、有感情地朗讀課文。,生活的艱難,同時(shí)明白,生活總是在變化,今天的生活更值得珍惜。學(xué)會從點(diǎn)滴的生活小事中去感知愛的存在,學(xué)會用愛去回報(bào)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容體會作者的內(nèi)心世界。教學(xué)準(zhǔn)備:教
2024-12-20 13:23
【摘要】《馬》說課稿尊敬的各位老師:你們好!今天我說課的題目是《馬》,下面,我將對本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。一、說教材及學(xué)情《馬》節(jié)選自法國博物學(xué)家、作家布封的著作《自然史》,是一篇科學(xué)小品文,作者用文學(xué)的筆調(diào)描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象,字里行間流露出作者對“在無垠的
【摘要】教材分析本課是對數(shù)字趣味的進(jìn)一步研究,包括由數(shù)字引出的生活常識、科學(xué)知識,從而發(fā)現(xiàn)數(shù)字是奇妙的。本課由一首詩歌引出了與“十二”這個(gè)數(shù)字有關(guān)的知識,詩歌內(nèi)容淺顯易懂,句式押韻,讀起來朗朗上口,理解起來并不困難。本課重在引起學(xué)生的思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到數(shù)字的趣味,主動查找更多的與數(shù)字相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,擴(kuò)大視野,增長知識。正如詩歌中所說的“學(xué)習(xí)總覺新知少,
【摘要】漢字家園②教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識10個(gè)一類生字,正確掌握書寫。會讀7個(gè)二類生字。2.正確、流利地朗讀詞語,體會本課詞語的構(gòu)成特點(diǎn)。3.增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識記本課的一類生字。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
【摘要】8—2馬詩教學(xué)目標(biāo):1.掌握一類生字,能夠正確拼讀和書寫。2.感悟詩歌大意,能有感情地朗讀、背誦詩句。3.在學(xué)習(xí)過程中體會馬的形象,感受馬的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,了解詩的大意。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、生字卡第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:朗讀詩文,感悟詩意,學(xué)習(xí)生字。教學(xué)過程:一、配樂范讀,感受詩句。
2024-12-20 02:32