【正文】 看他的作業(yè)，他心里的壓力，會多好些。希望學生家長一定要管好。 (1)學生在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。另外，如果是下雨天，我倒是希望來接的學生家長能到教室門口來領學生，上個禮拜有一次下雨，從教室到校門口，雨很大，有幾個小孩 淋濕了。避免，因為混亂，而讓有的小孩乘機溜走。在這兒我要提醒幾點： (1)、來接小孩的學生家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。中午 11：45 分午學?，F(xiàn)在時間。半個學期轉眼就過去了，在這里我要感謝所有支持 我工作，配合我工作的學生家長。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！ 最后，在這里，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！ 小學生家長會發(fā)言稿篇 2 各位學生家長： 大家下午好 !我是一 (2)班的班主任，也是這個班的語文 老師。 其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。即使是失敗，老師同樣會好好地安慰、鼓勵我們，告訴我們不要氣餒，今后的機會還有很多；犯了錯誤，老師嚴厲地批評過后，眼神里卻分明顯示出了一絲后悔 ?? 總之，我在這里真心感 謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：“ 謝謝你們！ ” 各位叔叔、阿姨，你們一定對自己的孩子寄托著很大的 `希望吧！我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。 小學生家長會發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長、各位老師： 今天很榮幸能作為四年級乙班的學生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！ 我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是任課老師。在日常生活和工作中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。下面小編帶來小學生家長會發(fā)言稿，大家一起來看看吧 ,希望能帶來參考。至今為止，我們一共度過了無數(shù)次大型的考試，每一次考試之前，老師總是認真地給我們梳理知識，提醒我們放松面對考試，這才得以讓更多的同學擁有了自己理想的成績；在語文、數(shù)學、英語等各類比賽中，同樣是老師，抽出自己寶貴的時間，為我們細心地輔導，使同學們取得了一次又一次的成功。在此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候 正確引導，知道我們較勁的時候予 yu 以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。非常感謝大家來參加這個家長會，尤其是各位年長的前輩和遠路而來的學生家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，短短的兩個多月，各方面都取得了如此巨大的成績 ! 我知道，有很多學生家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中，成績怎么樣 ?在學校表現(xiàn)怎么樣 ?班級排名怎么樣 ?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣 ?借這次其中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望學生家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓學生們學得更好，取得更好的成績 ! 大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情： 第一方面是關于作息時間： 學 校的作息時間是這樣的。上午，老師 7： 20 到校，學生是 7： 30 分前到校。傍晚 4： 25 放學。 (2)、來接小孩的學生家長請在校門口等待，等我領小孩到門口排好隊，再招呼自己的學生回家。以前發(fā)生過這樣的事情的。 做好學生在家的作息時間。每天，我們都會有一定的回家作業(yè)。以前那些日子，我們在學拼音，有的學生家長可能說，拼音我們也不懂，但是現(xiàn)在都已經在學字了，課文也已經上了一個單元了。如果有多余時間，或者自己比較有能力的學生家長，可以多花些時間聽他讀讀拼音啊。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。因為每一個學習的日子，小學生的功課都是有些重的，有的學生家長心疼自己的學生因為學習人都瘦了一圈了，就更加要保證小學生充分的睡眠。 第二方面是關于學生的各方面的姿勢與能力 關于姿勢：這一學期我們班有 50 位同學。我有一天觀察小學生的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的 39。同樣是寫字，認真的小朋友端端正正地 。有些好習慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。學生還小，我想，我們老師也好，學生家長也好，盡量地多說一些好的事情，你要不斷地跟他說，要好好學習，把書念好，要尊敬長輩，對人有禮貌 ???? 千萬別 太寵他，讓他以為自己最大，這樣盲目地自大，長大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題，你再后悔，就來不及了。有的小學生，在家里肯定一點都不干活的，掃地一點都不會掃。 )怎樣拖地板 ?? 是時候讓他們動起來了，因為他們已經是小學生了，不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的學生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立了。應該說，我們有幾個小學生獨立能力比較強的，相對來說，這些學生膽子也大，敢說，說得多了，口齒也清楚，表達能力自然也強多了。 會前我跟孩子們交流過，父母在身邊的，不能爺爺奶奶來參會（提出這個要求，是為了強化父母的責任，孩子的第一監(jiān)護人是父母，不是爺爺奶奶），很多家長都做到了。李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來參會的。肖寓之的媽媽就在學校，但爸爸還特別趕過來參會 ?? 一切的一切，說明了家長對孩子教育的重視。 萬 __的媽媽是幾易其稿，反復修改了幾次。這樣做法和精神不僅值得孩子學習，更值得我們所有家長和老師學習。而且， __媽媽還告訴我，媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策，但是爸爸說，老師要我講話的，我要親自寫稿（有句話是我杜撰的，大家猜猜是哪句）！真的，千言萬語，只能化成一個詞 —— 感謝！ 三、感動于孩子們的不斷進步。第二天一大早，兩個寶貝拿著稿子在我辦公室里試講，讓我眼前一亮，這兩個娃娃太給力了！其實，驚喜在后面，家長會的時候，兩個寶貝的表現(xiàn)更有 “ 范 ” ，簡直是驚艷全場。 小學生家長會發(fā)言稿篇 4 尊敬的老師、家長： 大家好！我是 __的家長，非常榮幸能夠與大家有這樣的一個交流機會，我說不好，說幾句心里話吧?？梢哉f，沒有一種教育方法適合所有的孩子，成功的教育方法不可能被完全復制。因人而異，因材施教在孩子的教育中是永恒的主題。但，沒有規(guī)矩，不成方圓，一些傳統(tǒng)的 .美德和禮儀要求是必不可少的。 在學習上，我堅持讓孩子課前預習，課后復習，上課認真聽講，按時完成作業(yè)。使她養(yǎng)成良好的學習習慣。循序漸近，適時矯正，在她成長歷程中即便有些風浪也能夠及時調整航向。學習累了注意看看遠處解除眼睛疲勞的同時也可以讓孩子幫著干干家務 ，放松的同時得到了鍛煉，也能拉近與孩子的距離。你對孩