教科版思品九年天下興亡，匹夫有責(zé)-展示頁
2024-12-01 20:28本頁面
【正文】 ，要把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵 地位，使經(jīng)濟建設(shè)真正 轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高 勞動者素質(zhì)的軌道上 來；要把 教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以 千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。我國要迅速提高生產(chǎn)力水平，增強以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。 冷靜分析現(xiàn)實，充分認(rèn)識我國與發(fā)達(dá)國家存在的差距，可以幫助我們樹立強烈 的憂患意識。但是和 世界主要發(fā)達(dá)國家相比，我國在高科技領(lǐng)域、綜合國力等方面依然處于劣勢。 第三課 天下興亡 ， 匹夫有責(zé) 一、憂患可以興國 【知識點】 歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)已經(jīng)證明：憂患可以興國，安逸可能亡國。 新中國成立后，我國在政治、經(jīng)濟、國防、文化、衛(wèi)生等方面都取得了輝煌的成就，特別是改革開放以來，我國在各個方面都取得令世界矚目的成就。對此，我們要有高度的緊迫感。 【知識點補充】 改革開放以來，我國的科技事業(yè)取得了很大發(fā)展，科技實 力得到較大幅度的提高，但同發(fā)達(dá)國家相比仍有很大差距。 改革開放以來特別是近幾年來，我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了突出貢獻。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？萍紕?chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。自主創(chuàng)新是提升科技水平和經(jīng)濟競爭力的關(guān)鍵，也是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的中心環(huán)節(jié)。 增強民
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