滬教版歷史與社會九下人類面臨挑戰(zhàn)-展示頁

【摘要】第十一課人類面臨挑戰(zhàn)一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）使學(xué)生樹立全球觀念，增進他們了解世界、關(guān)心人類命運的情感，懂得全球團結(jié)合作的重大意義。（2）使學(xué)生了解中國在重大國際事務(wù)中所發(fā)揮的大國作用，從而增強民族自尊心、自信心和自豪感。（3）使學(xué)生認(rèn)識到人類面臨的挑戰(zhàn)，增強他們的國家安全意識和憂患意識，培養(yǎng)他們熱愛世界和平的情

2024-12-20 22:15

滬教版歷史與社會九下公民的權(quán)利-展示頁

【摘要】第一框公民的義務(wù)溫故知新我們享有廣泛的權(quán)利公民權(quán)利的廣泛性正確行使權(quán)利1、公民享有的權(quán)利范圍廣泛2、享有權(quán)利的主體非常廣泛1、公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利2、公民在行使權(quán)利時，不得損害國家、社會、集體的利益3、要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利4、要以合法方式

2024-12-12 06:49

滬教版歷史與社會九下遵守市場秩序-展示頁

【摘要】第五課遵守市場秩序一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）理解遵守市場秩序是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的要求，樹立公平驚蟄、誠信意識。（2）培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭與誠信觀念。：（1）樹立正確的市場競爭理念；了解市場競爭的公平原則。（2）初步具有正確判斷多種經(jīng)濟活動的參與者是否依法規(guī)范自己行為的能力了解一些不正

2024-12-01 19:25

滬教版歷史與社會九下合理消費word教案-展示頁

【摘要】第一課合理消費一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）使學(xué)生認(rèn)識，通過消費，我們的身體得以生存，心智得到發(fā)展，社會得到進步。（2）使學(xué)生懂得在消費時要進行貨比三家的選擇，維護消費者的權(quán)益。（3）樹立“量入為出”、合理消費的觀念。：樹立正確的消費理念；理解和掌握消費結(jié)構(gòu)的變化趨勢；知道怎樣維護消費者權(quán)益。：

2024-12-12 12:24

滬教版歷史與社會九下建設(shè)政治文明-展示頁

【摘要】凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也?！豆茏印ぶ螄纷g：但凡治理國家的方法，必須首先使百姓富裕起來。百姓富裕就容易統(tǒng)治，百姓貧窮就難以統(tǒng)治。責(zé)任者:紀(jì)寶成主編出版社:中國人民大學(xué)出版社出版日期:2021-09ISBN:7-300-05193-6儒家治國思想：儒家治國的指導(dǎo)

2024-12-20 10:22

滬教版歷史與社會九下合理消費2-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1）知識目標(biāo)：了解消費方式及消費觀念的變化；知道消費和理財都是參與社會經(jīng)濟生活的表現(xiàn)；了解合理消費應(yīng)遵循的原則。2）能力目標(biāo)：走出消費的誤區(qū)，提高合理消費的能力，并初步樹立理財?shù)囊庾R，培養(yǎng)理財能力。3）情感、態(tài)度與價值觀：通過自身消費體驗與理性思考，能理智對待消費，擺脫消費中的攀比虛榮心理，確立節(jié)儉消費觀和綠色消費觀，樹立正確的價

2024-12-10 01:51

滬教版歷史與社會九下依法納稅1-展示頁

【摘要】依法納稅05年10月，“神舟六號”順利升空，耗資九億多元。10月24日“嫦娥一號”發(fā)射成功，總投資約14億元人民幣。2021年7月1日青藏鐵路正式通車，總投資約330億元。2021奧運會場館水立方和鳥巢總投資約40億元三峽水利樞紐工程，國家總投資約1800億元。

2024-12-12 06:49

滬教版歷史與社會九下大河哺育的文明-展示頁

【摘要】仔細(xì)聆聽音樂，猜測這首歌體現(xiàn)哪一個國家的音樂？印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答：現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同？古今地名有時差異很大，學(xué)

2024-12-13 00:49

滬教版歷史與社會九下遵守市場秩序-展示頁

【摘要】1資源配置的原因：資源的有限性和人們需求的無限性之間的矛盾要求配置資源2計劃和市場是資源配置的兩種基本手段。3市場配置資源的方式:價格、供求和競爭4市場配置資源的優(yōu)點①能及時、準(zhǔn)確、靈活地反映市場供求變化，實現(xiàn)資源合理配置；②能調(diào)動人們的生產(chǎn)積極性，推動科技和經(jīng)營管理的進步，促進勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。

2024-12-20 07:13

滬教版歷史與社會九下我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)-展示頁

【摘要】第四單元我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)第十一課人類面臨挑戰(zhàn)1、亞洲金融危機爆發(fā)的時間：1997年7月波及的國家：從泰國開始向馬來西亞、新加坡、印尼、菲律賓、韓國、日本等國家擴散。表現(xiàn)及影響：貨幣大幅度貶值，大量外資撤出，股市持續(xù)下跌，企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，進出口業(yè)務(wù)嚴(yán)重受挫，失業(yè)人口激增，民眾購買力降低，市場非常蕭條，經(jīng)濟發(fā)展速度急

2024-12-02 02:41

滬教版歷史與社會九下實現(xiàn)民族復(fù)興ppt課件-展示頁

【摘要】第3站實現(xiàn)民族復(fù)興泰和五中肖琴人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《虎門銷煙》，是中華民族的夙愿和夢想。人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《五四運動》人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《抗日游擊戰(zhàn)爭》人民英雄紀(jì)念碑浮雕之一《勝利渡長江，解放全中國》為了實現(xiàn)中國的富強、人民的富裕和民族的偉大復(fù)興為了

2024-12-01 06:30

滬教版歷史與社會九上印第安文明-展示頁

【摘要】第六課印第安文明教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：瑪雅人的成就：農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)，阿茲特克人的建筑、填海造田；印加帝國的道路建設(shè)2、方法與過程：通過欣賞視頻《瑪雅文明消亡之謎》，培養(yǎng)學(xué)生的探究、思辨能力；通過美洲金字塔與埃及金字塔的對比教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力3、情感態(tài)度價值觀：認(rèn)識到美洲

2024-12-01 22:27

滬教版歷史與社會九下科技創(chuàng)新與工業(yè)革命-展示頁

【摘要】科技創(chuàng)新與工業(yè)革命思考題：文藝復(fù)興運動的意義是什么？文藝復(fù)興樹立了人的尊嚴(yán)、自信，肯定了人對今生幸福生活的追求，弘揚了積極進取的精神意識。從此，人們不再把思想與精力集中于天堂，等待著幸福的永生，而是試圖在今世的地球上建立人間天堂。文藝復(fù)興不僅帶來了思想的解放，而且使西歐一些有識之士不再迷信古代權(quán)威和封建教會

2024-12-20 13:45

滬教版歷史與社會八下戲劇-展示頁

【摘要】科目歷史年級八班級時間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇，使學(xué)生知道這些劇種的自身特點和審美內(nèi)涵，陶冶情操，了解并珍重民族文化，培養(yǎng)愛國主義情感。2、通過學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展，使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷

2024-12-20 08:33

滬教版歷史與社會九下文明社會的曙光ppt課件-展示頁

【摘要】第一單元古代世界第一課文明社會的曙光第一課文明社會的曙光?人類有共同的祖先?走向文明人類有共同的祖先?非洲南方古猿化石?埃塞俄比亞阿法地區(qū)“露西少女”（300萬—375萬年前）(阿法種）（發(fā)現(xiàn)者：美國古人類學(xué)家約翰松）?約190萬年前，最

2024-12-01 06:30

滬教版歷史與社會九下自主擇業(yè)(編輯修改稿)

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