第2課時(shí)教案-展示頁

【摘要】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第＿7＿周第＿2＿課時(shí)（學(xué)期第＿20＿課時(shí)）課題Recycle1（1）教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)Listenandchant歌謠中的內(nèi)容

2024-12-01 22:00

31第4課時(shí)-展示頁

【摘要】第三章第4課時(shí)一、選擇題1．已知A(3，－2,4)、B(0,5，－1)，若OC→＝23AB→，則C的坐標(biāo)是()A．(2，－143，103)B．(－2，143，－103)C．(2，－143，－103)D．(－2，－143，103)[答案]B[解析

2024-12-21 01:01

32第4課時(shí)-展示頁

【摘要】第三章第4課時(shí)一、選擇題1．在一個(gè)二面角的兩個(gè)面內(nèi)都和二面角的棱垂直的兩個(gè)向量分別為(0，－1,3)、(2,2,4)，則這個(gè)二面角的余弦值為()A.156B．－156C.153D．以上都不對[答案]D[解析]∵?0，－1，3?·?2，2，4?1＋94＋4＋

2024-12-20 10:28

第4課時(shí)反思-展示頁

【摘要】課題：趕小豬教學(xué)內(nèi)容：1、剪刀、石頭、布。2、趕小豬教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)來提高學(xué)生自我鍛煉意識(shí)。2、技能目標(biāo)：經(jīng)過反復(fù)游戲練習(xí)，使學(xué)生形成正確動(dòng)作技能，使動(dòng)作做到靈敏協(xié)調(diào)性。3、素質(zhì)目標(biāo)：提高奔跑以及地滾球的能力，靈敏協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉發(fā)展。

2024-12-17 11:32

unit6whenwasitinvented？第4課時(shí)教案-展示頁

【摘要】Unit6Whenwasitinvented？（第4課時(shí)）一、教材分析：本課選自初中英語新人教版九年級（2021）新改版。談?wù)摰脑掝}是有關(guān)“發(fā)明”的話題。要掌握的結(jié)構(gòu)是被動(dòng)語態(tài)。本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是聽力與口語相結(jié)合，重難點(diǎn)是詞匯和短語教學(xué)。二、三維目標(biāo)：：掌握單詞、短語和句型。2.過程與方法目標(biāo)：通過對短文的閱讀和復(fù)述，培養(yǎng)

2024-12-11 07:09

【教案】第4課時(shí)電影院-展示頁

【摘要】第一篇：【教案】第4課時(shí)電影院 電影院 教學(xué)內(nèi)容：電影院（教材第36、37頁）教學(xué)目標(biāo)： 1．在解決實(shí)際問題的過程中，能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行估算，體會(huì)估算在生活中的作用。 2．能解決兩位數(shù)乘兩位...

2024-10-11 12:03

第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)-展示頁

【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實(shí)數(shù)?????????

2024-10-10 16:27

體育教案第6課時(shí)-展示頁

【摘要】第6課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能基本記住該操第六節(jié)動(dòng)作并能觀察評價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作；培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)和鑒別動(dòng)作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：出升的太陽前六節(jié)的動(dòng)作方法。學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：1、組織固定隊(duì)列隊(duì)型，立正、稍息和踏步走練習(xí)。2、講解示范游戲螞蟻搬家的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)

2024-12-03 23:53

體育教案第13課時(shí)-展示頁

【摘要】第13課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：向同伴展示學(xué)會(huì)的簡單的動(dòng)作，并相互合作幫助，發(fā)展自己的彈跳和投擲能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：對墻投擲小沙包、立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：，復(fù)習(xí)原地的三面轉(zhuǎn)法和行進(jìn)間齊步走。教師呼口令并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。，在這美好的天氣里，森林里的小動(dòng)物們集體外出游玩，他們初次離開森林，有的蹦啊、跳啊、唱啊、做游戲啊等，他

2024-12-04 03:02

體育教案第23課時(shí)-展示頁

【摘要】第23課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠積極地進(jìn)行各種投擲方法的嘗試練習(xí),最終找到投的最高最遠(yuǎn)的方法,然后大家推廣,從體育活動(dòng)中得到快樂。學(xué)習(xí)內(nèi)容：原地側(cè)向投擲排球?qū)W習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：,進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),爭取在最短的時(shí)間進(jìn)行進(jìn)行最有效的練習(xí)。。,做班級的領(lǐng)跑員,讓他知道他的重要性,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定路線的

2024-12-04 02:59

體育教案第12課時(shí)-展示頁

【摘要】第12課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：站立式起跑的方法要求，能夠發(fā)揚(yáng)相互幫助和果敢的精神作風(fēng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：站立式起跑學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：講解課的開始部分活動(dòng)要求，選出該次課的組長。學(xué)生活動(dòng)：在各組長的帶領(lǐng)下積極進(jìn)行游戲活動(dòng)，并樂于聽從組長的指揮和調(diào)動(dòng)。組織：老師指定若干組長，由組長帶領(lǐng)學(xué)生自由進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

2024-12-04 03:02

體育教案第22課時(shí)-展示頁

【摘要】第22課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠自覺地有秩序地積極地進(jìn)行蹲距式跳遠(yuǎn)練習(xí)，掌握助跑與起跳間的良好銜接。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：，先進(jìn)行原地踏步走，在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行起步走練習(xí)，并給予及時(shí)的客觀評價(jià)。，組織學(xué)生進(jìn)行自然地形跑的練習(xí)，重點(diǎn)要求在跑動(dòng)中能夠按照順序，并且安靜輕松的練習(xí)。

2024-12-04 02:59

體育教案第14課時(shí)-展示頁

【摘要】第14課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進(jìn)步，掌握團(tuán)身低頭推手的要領(lǐng)學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：。，使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住，以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。

2024-12-04 03:02

故鄉(xiāng)第2課時(shí)教案-展示頁

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃主備人：施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容故鄉(xiāng)共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)本文用生動(dòng)的肖像描寫和對比方

2025-01-17 09:16

體育教案第19課時(shí)-展示頁

【摘要】第19課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，增強(qiáng)班集體凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入，活躍身心教師活動(dòng)：，常規(guī)練習(xí)。，展示學(xué)生的精神面貌，知道每一個(gè)同學(xué)都是班級的一分子，一個(gè)人的行為會(huì)影響到整個(gè)班級。，鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作，鼓勵(lì)多創(chuàng)編頭部動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：，士氣昂揚(yáng)，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)和游戲活

2024-12-04 03:02

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第4課時(shí)教案(參考版)

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