最新八年級(jí)生物教學(xué)工作計(jì)劃9篇-展示頁
2024-08-29 01:29本頁面
【正文】 二、教材分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、我們周圍的環(huán)境，人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展、生物技術(shù)與社會(huì)的進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。多與同組教師交流，不斷充實(shí)和完善自己的教學(xué)。 注意優(yōu)等生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。 把好堂堂清、日日清、單元測試關(guān)。要根據(jù)課標(biāo)、教材和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案，備課時(shí)地按照我校的 ” 三十二字教學(xué)策略 ” 合理按排課時(shí)，整合教材，以生為本，以學(xué)定教． 專心上課：課堂上靈活運(yùn)用 “ 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 的教學(xué)模式，課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，在 課堂上積極創(chuàng)設(shè)融洽的課堂氣氛，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)，教材安排了豐富多采的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)。內(nèi)容為第五單元《生物圈中的其他生物》，該單元共有五章；和第六單元《生物的多樣性及其保護(hù)》這個(gè)單元共三章。進(jìn)一步提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三、教材分析 八年級(jí)生物教材是 __教育出版社出版的，本教材圖文并茂、生動(dòng)形象，學(xué)生易于接受，它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。 關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。 三、工作任務(wù) 繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作，做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。 二、總體目標(biāo)及工作思路 堅(jiān)持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則，以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教科研為重點(diǎn)，更新觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題，深入開展教研活動(dòng)。 最新八年級(jí)生物教學(xué)工作計(jì)劃精選篇 1 一、指導(dǎo)思想 本教材的設(shè)計(jì)是以新課程的基本理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 “ 以人為本 ” 的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生觀察以及動(dòng)手能力。最新八年級(jí)生物教學(xué)工作計(jì)劃（ 9篇） 成績恍惚已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。以下是小編整理的一些最新八年級(jí)生物教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀參考。以學(xué)生的發(fā)展為中心，以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位為重點(diǎn)，以信息技術(shù)為載體，以提出問題、分析問題、解決問題為主線，充分體現(xiàn)學(xué)生自主性、合作性、探究性的學(xué)習(xí)方式，充分利用信息資源，以達(dá)到學(xué)有所得的目的，進(jìn)而養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)意識(shí)。通 過開展大規(guī)模教研活動(dòng)，提升教師能力，突出 “ 人人參與，全面提高 ” ，通過教師優(yōu)質(zhì)高效的工作，盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。 實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念，解決一個(gè)教學(xué)方法問題 —— 在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成 “ 我的教育理念 ” ，使教師的工作思想和信念得到升華。 在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)反思。 扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)讀書活動(dòng) ，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于 70 學(xué)時(shí)。 最新八年級(jí)生物教學(xué)工作計(jì)劃精選篇 2 一、教學(xué)計(jì)劃的制定原則 科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則 教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的原則 知識(shí)教學(xué)與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一的原則 知識(shí)技能目標(biāo)與情感目標(biāo)相統(tǒng)一的原則 整體性與個(gè)別化教學(xué)相統(tǒng)一的原則 終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一的原則 二、教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容 當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析（包括知識(shí)基礎(chǔ)、能力發(fā)展 水平、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等各個(gè)方面存在的主要問題） 本學(xué)期課程內(nèi)容分析（本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容及其在整個(gè)知識(shí)體系中的位置和地位、前后教材之間的銜接、本冊教材各個(gè)章節(jié) /單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)等） 本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)要求（指通過本學(xué)期的教學(xué)，要求學(xué)生掌握哪方面的知識(shí)、形成哪些技能和能力、掌握哪些學(xué)習(xí)策略、發(fā)展哪些情感態(tài)度） 本學(xué)期的整體教學(xué)思路（結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，明確符合本年級(jí)、本學(xué)科特點(diǎn)的、有特色的、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高的教學(xué)思路，） 本學(xué)期的教學(xué)措施和手段（圍繞教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生和本學(xué)科特點(diǎn)，采取哪些有效的教學(xué)措施和手段，包括備課、授課、輔導(dǎo)、測試以及課外活動(dòng)
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