【摘要】生活離不開工業(yè)自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀讀第15-16頁的內(nèi)容,思考:什么是工業(yè)?你知道哪些工業(yè)品?紡織工業(yè)、電子制造業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)與我們的生活有怎樣的聯(lián)系?(10分鐘后,匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲)工業(yè)(industry)是社會(huì)分工發(fā)展的產(chǎn)物,經(jīng)過手工業(yè)
2025-05-08 06:28
【摘要】為我們生活服務(wù)的人教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們。2.體驗(yàn)他們工作的艱辛。3.養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)為我們生活服務(wù)的人,知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)他們工作的艱辛,養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
2024-12-01 19:31
【摘要】山東人民出版社三年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們生活的地方》第一課《歡迎到我家鄉(xiāng)來》教學(xué)設(shè)計(jì)一:教材分析“歡迎到我家鄉(xiāng)來”是山東人民出版社三年級(jí)下冊(cè)品德與生活的第二單元第一個(gè)活動(dòng)主題,包含兩個(gè)小主題活動(dòng)—“看地圖找家鄉(xiāng)”和“我做小導(dǎo)游”。通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)在地圖上了解家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分,
2024-12-12 13:26
【摘要】生活離不開工業(yè)工業(yè)(industry)是社會(huì)分工發(fā)展的產(chǎn)物,經(jīng)過手工業(yè)、機(jī)器大工業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)幾個(gè)發(fā)展階段。在古代社會(huì),手工業(yè)只是農(nóng)業(yè)的副業(yè),經(jīng)過漫長的歷史過程,工業(yè)是指采集原料,并把它們?cè)诠S中生產(chǎn)成產(chǎn)品的工作和過程。手工業(yè)機(jī)器大工業(yè)現(xiàn)代工業(yè)工業(yè)品
2024-12-12 01:45
【摘要】為我們生活服務(wù)的人教學(xué)目標(biāo):,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們。。。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)為我們生活服務(wù)的人,知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)他們工作的艱辛,養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備:課件體驗(yàn)一天有哪些人在為你的生活服務(wù);調(diào)查學(xué)校里有哪些人在為我們服務(wù)教學(xué)過
2024-12-20 01:40
【摘要】商州區(qū)金陵寺房店小學(xué)拜衛(wèi)青活動(dòng)一:同學(xué)們思考:1、他們的工作是什么?2、他們的工作和我們的生有什么關(guān)系?活動(dòng)二:交流匯報(bào),感悟艱辛請(qǐng)同學(xué)們靜下心來想想,各行各業(yè)的人們都在為我們生活服務(wù)著,那么我們根據(jù)不同的場(chǎng)所,說一說還有哪些
2024-12-12 03:15
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與社會(huì)熟悉的學(xué)校金書小學(xué)韓娜說一說:你對(duì)學(xué)校有什么了解?我們的學(xué)校坐落在_____________________。我們的學(xué)校有____個(gè)班級(jí)_____名學(xué)生______名教師。我們的校風(fēng)是:_____________________。我們的校訓(xùn)是:______
2024-11-23 02:04
【摘要】《我們的生活離不開他們》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,知道我們的生活離不開社會(huì),離不開大家的勞動(dòng)。、解決問題的探究能力。,對(duì)他們心存感謝,珍惜他們的勞動(dòng)成果。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生尊重并感謝勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的良好品德和探究學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)準(zhǔn)備::課前學(xué)生分組調(diào)查訪問某一行業(yè)的工作者并做好采訪記錄。:ppt課件、圖片以及有關(guān)錄像資料。學(xué)情分析:我校處于城鄉(xiāng)
2024-09-01 13:33
【摘要】三年級(jí)《品德與社會(huì)》教材分析本冊(cè)教材共三個(gè)單元,十一個(gè)課題。第一單元是“幸福家庭伴我成長”,有四個(gè)課題。第一課是《我的家庭》,第二課是《幸福的家庭》,第三課是《我成長的故事》,第四課是。第二單元是“可愛的學(xué)校”,有三個(gè)課題。第一課是《熟悉的學(xué)?!?,第二課是《在學(xué)校工作的人們》,第三課是《學(xué)校周圍探秘》。第三單元是“為我們
2024-12-12 08:36
【摘要】第一課時(shí):電話連著你我他教學(xué)目標(biāo):1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解電話的種類和現(xiàn)代通信工具的發(fā)展。認(rèn)識(shí)電話給人類帶來的方便,感受到發(fā)明創(chuàng)造在人類進(jìn)步中的作用,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué),熱愛科學(xué)的品質(zhì)。2、通過探討電話的使用情況,使學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用電話的方法,認(rèn)識(shí)到特殊電話的重要性。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、通過收集有關(guān)電話的資料和調(diào)
2024-12-02 03:37
【摘要】《快樂的課外活動(dòng)》山東人民版小學(xué)一年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第三單元:學(xué)校的一天第三課快樂的課外活動(dòng)課時(shí)建議:3課時(shí)授課時(shí)間:2020年12月4日星期二第二節(jié)課單元概述:本單元關(guān)注學(xué)生的生活,從生活中發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的選擇,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如“有趣的課”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科,且學(xué)有所
2024-12-02 03:36
【摘要】異國習(xí)俗(教案設(shè)計(jì))一、激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,通過上幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了中國是一個(gè)多民族的國家,了解了各民族的風(fēng)土人情、禮儀習(xí)俗和豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。今天,我們要一起走出國門,走向世界,去領(lǐng)略異國不一樣的節(jié)日習(xí)俗和生活習(xí)俗?。ò鍟n題,齊讀課題)二、走進(jìn)異國:1、過渡:是??!不一樣的國家,不一
2024-12-01 17:39
【摘要】《我的家庭》課堂實(shí)錄師:我先提問大家一個(gè)問題:你知道和長輩說話要注意什么?學(xué)生回答:和長輩說話要注意禮貌。溝通前要想好恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。師:非常好,那么在我們自己的家庭里有哪些長輩呢?生:討論,發(fā)表自己的看法。教師及時(shí)表揚(yáng)并補(bǔ)充:我們的父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺都是我們的長輩,我們和他們說話的時(shí)候都要注意禮貌,還要用積極幫助他們做一
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)第二單元試題一.填空題,平面圖就是的輪廓圖形。做學(xué)校的平面圖,要先設(shè)計(jì)好。2.“人類靈魂的工程師”是對(duì)的贊譽(yù)。,老師一天的工作包括、、、等。、
2024-12-20 23:02
【摘要】課題:第三課時(shí)科技的今天、明天課型:新授課授課時(shí)間:年月日教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,科技將進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、改善人們的生活,相信我們的明天會(huì)更美好。教學(xué)重難點(diǎn):了解科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,