高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語(yǔ)32-展示頁(yè)

【摘要】第1章——含有一個(gè)量詞的命題的否定[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，使學(xué)生歸納總結(jié)出含有一個(gè)量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律.，使學(xué)生能夠根據(jù)含有一個(gè)量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律，正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)

2024-11-29 19:02

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語(yǔ)11-展示頁(yè)

【摘要】第1章——命題及其關(guān)系四種命題[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、否命題不逆否命題的意義..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]在初中，我們已學(xué)過(guò)許多數(shù)學(xué)命題，當(dāng)時(shí)是如何定義命題

2024-11-29 23:14

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語(yǔ)31-展示頁(yè)

【摘要】第1章——全稱(chēng)量詞與存在量詞量詞[學(xué)習(xí)目標(biāo)]含義，熟悉常見(jiàn)的全稱(chēng)量詞和存在量詞.，并能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功

2024-11-30 08:08

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案3蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)3導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求：..簡(jiǎn)單的多項(xiàng)式、分式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).數(shù)．課前預(yù)習(xí)：1．知識(shí)要點(diǎn)回顧：(1)導(dǎo)數(shù)的概念：（2）導(dǎo)數(shù)的幾何意義：函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是曲線y＝f(x)在點(diǎn)(x0，

2024-12-17 06:45

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)2導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求：?jiǎn)握{(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系；能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性；會(huì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.；會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值；會(huì)求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值．課前預(yù)習(xí)：1．知識(shí)要點(diǎn)回顧：(1)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系：(2)函

2024-12-16 23:46

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語(yǔ)綜合檢測(cè)-展示頁(yè)

【摘要】第1章常用邏輯用語(yǔ)(時(shí)間120分鐘，滿分160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分，請(qǐng)把答案填在題中橫線上)1．命題“?x∈R，x2＋3≥2x”的否定是________．【解析】全稱(chēng)命題的否定是存在性命題．【答案】?x∈R，x2＋32x2．命題“π≥”使用的

2024-12-17 06:25

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語(yǔ)復(fù)習(xí)與小結(jié)word教案-展示頁(yè)

【摘要】重慶市萬(wàn)州分水中學(xué)高中數(shù)學(xué)選修2-1《第1章復(fù)習(xí)與小結(jié)》教案課題第1課時(shí)計(jì)劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．復(fù)習(xí)本章所學(xué)的主要內(nèi)容；2．進(jìn)一步掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用．過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)充要條件和命

2024-12-17 01:48

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程復(fù)習(xí)二導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》復(fù)習(xí)二導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì)，能利用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題;2、掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)，會(huì)用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、課前預(yù)學(xué)：1、已知方程22132xyk

2024-12-01 17:31

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語(yǔ)第4課時(shí)全稱(chēng)量詞與存在量教案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ)第4課時(shí)全稱(chēng)量詞與存在量詞教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例，理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義；2．能準(zhǔn)確地利用全稱(chēng)量詞與存在量詞敘述數(shù)學(xué)內(nèi)容．3.提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，教學(xué)重點(diǎn)：理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義；教學(xué)難點(diǎn)：判斷全稱(chēng)量詞與存在量詞的真假．

2024-12-01 17:32

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語(yǔ)12第1課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第1章——充分條件和必要條件第1課時(shí)充分條件和必要條件[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，理解充分條件、必要條件的意義.(判定)某些簡(jiǎn)單命題的條件關(guān)系.、必要條件的概念的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷和歸納的邏輯思維能力.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重

2024-11-29 17:03

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語(yǔ)第2課時(shí)充分條件和必要條件教案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ)第2課時(shí)充分條件和必要條件教學(xué)目標(biāo)：1．從不同角度理解充分條件、必要條件與充要條件的意義；2．結(jié)合具體命題，初步認(rèn)識(shí)命題條件的充分性、必要性的判斷方法；3．培養(yǎng)抽象慨括和邏輯推理的意識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)建充分條件、必要條件的數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點(diǎn)：命題條件的充分性、必要性的判斷．

2024-12-01 17:32

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用平均變化率導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》平均變化率導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)一些實(shí)例的直觀感知，構(gòu)建平均變化率的概念，并初步運(yùn)用和加深理解利用平均變化率來(lái)刻畫(huà)變量變化得快與慢的原理；通過(guò)從實(shí)際生活背景中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型來(lái)引入平均變化率，領(lǐng)會(huì)以直代曲和數(shù)形結(jié)合的思想，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維與歸納綜合的能力，提升學(xué)生的數(shù)

2024-12-16 23:46

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用瞬時(shí)變化率導(dǎo)數(shù)1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》瞬時(shí)變化率導(dǎo)數(shù)（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解并掌握曲線在某一點(diǎn)處的切線的概念；2．理解并掌握曲線在一點(diǎn)處的切線的斜率的定義以及切線方程的求法；3．理解切線概念的實(shí)際背景，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力及數(shù)形結(jié)合思想．

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義推導(dǎo)部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式；2．能利用導(dǎo)數(shù)公式求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)：基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式的應(yīng)用．課前預(yù)習(xí)：1．在上一節(jié)中，我們用割線逼近切線的方法引入了導(dǎo)數(shù)的概念，那么如何求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)呢

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過(guò)程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問(wèn)題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-12-01 17:31

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語(yǔ)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1(文件)

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高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語(yǔ)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1(存儲(chǔ)版)