未來(lái)版一年級(jí)下冊(cè)班級(jí)也是我的家教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)
2024-12-01 17:23本頁(yè)面
【正文】 們的活動(dòng)時(shí)照片展，評(píng)評(píng)說(shuō)說(shuō)照片里的故事。只有在心里有別人的人才會(huì)贏得大家友誼。所以我在 教學(xué) 中從各個(gè)系列教學(xué)活動(dòng)入手，從具體的事例感受到班級(jí)生活的快樂(lè)，團(tuán)結(jié)互助的精神，并愿意與同學(xué)們分享快樂(lè)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，集體就是很多人在一個(gè)教室學(xué)習(xí)。 二、 教學(xué) 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 一年級(jí)教材的重點(diǎn)是喜歡、適應(yīng)學(xué)校和集體生活。 《班級(jí)也是我的家》共分二課時(shí)完成。 班級(jí)也是我的家 第一單元 第 2課 第 1課時(shí) （課型：活動(dòng)課） 一、教材分析 《班級(jí)也是我的家》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)未來(lái)出版社小學(xué)《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課。本單元的一級(jí)主題為《愛(ài)護(hù)班集體》共設(shè)計(jì)了三個(gè)二級(jí)主題《教室里的悄悄話(huà)》、《班級(jí)也是我的家》、《班級(jí)小公約》。第一課時(shí)主要通過(guò)一系列的活動(dòng)，要讓孩子明白在學(xué)校班級(jí)就是另一個(gè)我的家，同學(xué)好比兄弟姐妹，相互幫助一起共同營(yíng)造這樣一個(gè)美麗的家 —班級(jí)。雖然，一年級(jí)的學(xué)生已在集體中生活了一個(gè)學(xué)期，但集體的概念并未真正建立。如何讓孩子們喜歡班級(jí)？把班級(jí)也當(dāng)成自己的家一樣，同學(xué)都好比自己的兄弟姐妹。 由于學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，自 我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈，我在具體的活動(dòng)事例基礎(chǔ)之上引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與他人分享也是種快樂(lè)，在接受幫助時(shí)應(yīng)心存感激，并樂(lè)于學(xué)會(huì)幫助別人。 三、教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路 《品德與生活》課程教學(xué)內(nèi)容是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活、樂(lè)于探究、為學(xué)生形成正確的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好品德與行為習(xí)慣以及基本的科學(xué)素質(zhì)打下基礎(chǔ)。感受大家的友誼，從而升華到制作班級(jí)心愿樹(shù)，從我愛(ài)我班開(kāi)始，為班級(jí)做好事， 為同學(xué)做好事，從我為別人，到別人為我，體會(huì)大家友誼的珍貴。以這個(gè)活動(dòng)線(xiàn)索為主題，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮孩子的自主發(fā)現(xiàn)、合作探究的
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