20xx春滬教版數(shù)學三下65誰圍出的面積最大3-展示頁
2024-12-01 14:11本頁面
【正文】 小結：你們的意思是說長方形有兩組長與寬， 所以，大家想到了先拿出一組長與寬的數(shù)量， 16根火柴棒，搭一組長與寬，需要幾根呢？（ 8根），對?。∫簿褪怯?16根的一半來搭一條長和一條寬，這個方法真巧妙。 先想想用 16根火柴棒圍出的長方形周長肯定是幾？（板書）周長： 16cm 要用火柴棒搭一個長方形，我們先要確定長方形的什么??？ 師：同桌討論一下。 二、操作探究 1．初步體驗： 師：下面，就讓我們自己也來動手搭搭火柴棒。 你的本領真大 你的計算能力真強 你的回答真響亮 你真了不起 師：觀察一下 3號長方形的周長和面積，你發(fā)現(xiàn)什么嗎？（媒體出示） 師： 4號和 5號圖形的周長和面積哪？發(fā)現(xiàn)些什么？（媒體出示） 師：看來當長方形周長相等時，面積不一定相等；當長方形面積相等時，周長不一定相等。 1號圖形，周長：你是怎么算的？ 只要算出一組長加寬的和，乘 2，就能很快算出它的周長。 誰圍出的面積最大 教學過程： 一、引入 師：小朋友們，大家桌上的小碗中放了一些火柴棒，今天這節(jié)課就 讓我們一起搭搭火柴棒，學學新本領。好嗎？ 師：夏老師已經用火柴棒搭好了一些長方形，請看大屏幕，為了方便，我們就把一根火柴棒的長度看成 1厘米（媒體出示） 師：老師把每條邊所用的火柴棒的根數(shù)，都標在了上面，請大家來幫忙算算這些圖形的周長和面積，行嗎？（口答 媒體出示）。 2號圖形，面積：你是怎么算的？ 只要把
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