20xx蘇教版語文選修太史公自序1-展示頁
2024-12-01 13:43本頁面
【正文】 2．父親的遺愿、時代的要求 —— （ 1）寫史是祖?zhèn)鞯男驑I(yè)，修史是孝親。 《 史記 》 。 ，立志創(chuàng)作 《 史記 》 。 全序規(guī)模宏大，文氣深沉浩瀚，是 《 史記 》 全書的綱領(lǐng)。 二曰：序者，次也。 簡介 《 史記 》 解題 《 太史公自序 》 《 太史公自序 》 是司馬遷為 《 史記 》 一書撰寫的序言，一般說來，書之為序其義有二： 一曰：序者，緒也。無論大小人物，都堅持“不虛美、不隱惡”的“實錄”精神，作者本著“讀其書想見其人”的知人論世理念著力凸現(xiàn)人物在歷史進(jìn)程中的優(yōu)秀品格和高尚靈魂，人物形象栩栩如生，敘事有詳有略，筆鋒縱橫捭闔，語言生動，個性鮮明，在文學(xué)史上有很高的地位。 簡介作者 司馬遷出游路線圖 《 史記 》 是我國第一部紀(jì)傳體史書，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá) 3000年間的歷史。在 《 史記 》 草創(chuàng)未就之時，因替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑。司馬遷 10歲“誦古文”， 20歲開始游歷，游蹤遍及南北，到處考察風(fēng)俗，采集傳說。 3．學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精神。 太史公自序 太史公自序 司馬遷 教學(xué)目標(biāo)： 1．在學(xué)習(xí)過 《 報任安書 》 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解司馬遷，了解他的家世譜系、生活經(jīng)歷、和他的志向抱負(fù)，以及他著 《 史記 》 的始末。 2．了解司馬遷創(chuàng)作 《 史記 》 的條件、指導(dǎo)思想，為后面各專題的學(xué)習(xí)作好鋪墊。 司馬遷（約前 145前 90年），西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。 漢武帝元封八年繼父職，任太史令，博覽皇家珍藏的大量圖書。出獄后任中書令（掌
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