【摘要】趙世家《趙世家》以趙氏的興起,展示了春秋時期晉國六卿專政和三家分晉的史實及戰(zhàn)國時趙氏由盛而衰、最終被秦國滅亡的歷史變化。全文洋洋萬言,如長江大河,波瀾起伏,精彩片斷時有所見。其敘事之生動,人物之逼真,章法之多變,剪裁之精妙,都給讀者留下了深刻的印象?!囤w世家》記述了趙氏家族在與晉國公卿的權(quán)利角逐中不斷發(fā)展壯大的歷史過程,特別突出趙盾、趙武、趙簡子、趙襄子在
2024-12-01 13:39
【摘要】借書不還天打雷劈李贏瑩*時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。*我吃的是草,擠出來的是奶。*其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。*必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。*橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是大孤獨
【摘要】金陵十二釵林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈探春、史湘云、妙玉、賈迎春、賈惜春、王熙鳳、賈巧姐、李紈、秦可卿。金陵十二釵——探春“削肩細(xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文采精華,見之忘俗?!闭齼裕骸安抛月斆髦咀愿?,生于末世運偏消”探春主要活動事件介紹第三十七回“秋爽齋
2024-12-01 13:43
【摘要】小說概況《紅樓夢》相關(guān)背景《葬花詞》內(nèi)外的黛玉本課提綱小說概況小說:小說是敘事性文學(xué),以塑造典型的人物形象來表達(dá)作品的主題,從而反映社會生活的一種文學(xué)體裁。小說的三大要素:環(huán)境典型的形象人物情節(jié)完整的故事必要的描寫小說的主要表達(dá)方式:
2024-12-01 13:36
【摘要】滑稽列傳——摹形傳神千載如聲題解滑,讀音gu三聲。流利,潤滑?;?,留止?;?,形容圓轉(zhuǎn)自如。滑稽是言辭流利,正言若反,思維敏捷,沒有阻難之意。后世用作詼諧幽默之意。太史公為何為滑稽人物立傳?《太史公自序》:“不流世俗,不爭勢利,上下無所凝滯,人莫之害,以道之用,作《滑稽列傳》?!贝似闹髦际琼灀P淳
2024-12-01 13:41
【摘要】《朋黨論》歐陽修一、作者簡介?歐陽修(1007年-1072年),字永叔,號醉翁、六一居士,謚文忠,北宋吉州廬陵(今屬江西省永豐縣)人。北宋法家人物,為人剛直,敢于諍諫。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事,謚號文忠,世稱歐陽文忠公。是宋朝第一個在散文、詩、詞各方面都有成就的杰出作家。特別是散文,宗法韓愈,反對浮靡時文;紆徐委婉,明白易曉,
2024-12-01 13:42
【摘要】二動詞的活用?動詞的重要句法功能是作句子的謂語,它可以帶賓語,也可以不帶。所謂活用,是指動詞不作謂語,而是充當(dāng)句子的其他成分,如作狀語、主語、賓語和定語。主語、賓語和定語主要是名詞的語法功能,當(dāng)然古代漢語中的名詞還能作狀語。?值得注意的是:在某些語境中,動詞雖然作謂語,但其動作行為不直接支配賓語,而是帶有使賓語怎么樣,認(rèn)為
2024-12-01 13:45
【摘要】太史公自序太史公自序司馬遷教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)過《報任安書》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解司馬遷,了解他的家世譜系、生活經(jīng)歷、和他的志向抱負(fù),以及他著《史記》的始末。2.了解司馬遷創(chuàng)作《史記》的條件、指導(dǎo)思想,為后面各專題的學(xué)習(xí)作好鋪墊。3.學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精
【摘要】魔桶伯納德·馬拉默德,加深對作品人物與主題的理解。方法。、動作和語言描寫來表現(xiàn)人物的心理和性格的方法。《魔桶》是馬拉默德短篇的著名代表作之一,描寫?yīng)q太老頭沙茲曼為了給心愛的女兒物色丈夫而挖空心思,以至不擇手段,表現(xiàn)了他貌似狡猾而又心地善良的本質(zhì)。同時,也刻畫了沙茲曼的女兒和
2024-12-01 13:37
【摘要】燈下漫筆魯迅教學(xué)目標(biāo):1、理解魯迅對國民奴性的深刻認(rèn)識和對中國歷史的深刻解剖。2、了解魯迅的愛國精神和偉大的人格。3、理解作者由小見大、情理交融的寫作手法。沒有偉大人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅之一死,使人們
2024-12-01 18:04
【摘要】〔宋〕蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀,皆有可樂,非必怪奇?zhèn)愓咭病2冈汔ㄡr,皆可以醉,果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂??凡是事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,就一定有快樂,不必一定是奇險偉麗之景。吃酒糟、喝薄酒,都可以使人醉,水果蔬菜草木,都可以使人飽。類推開去,我到哪兒
2024-12-01 13:38
【摘要】高祖本紀(jì)高祖本紀(jì)司馬遷漢代風(fēng)云人物---劉邦學(xué)習(xí)目標(biāo)《史記》中本紀(jì)的形式。,了解劉邦的事跡及品質(zhì)。本紀(jì):紀(jì)傳體史書中帝王的傳記。《高祖本紀(jì)》中是司馬遷給漢代開國皇帝劉邦寫的傳記,不僅收錄劉邦起事以來的所有征戰(zhàn)、封賞、詔誥等朝政大事,而且把劉邦的生活瑣事,起沛以來
【摘要】燈下漫筆(節(jié)選)背景介紹本文寫于1925年春,正是北洋軍閥統(tǒng)治的末期。古老的封建制度,在中國延續(xù)了兩千余年,近百年帝國主義的侵入,又變中國為半封建半殖民地社會。始終處于牛馬一般的奴隸地位。辛亥革命,并沒有改變我國的社會性質(zhì)。魯迅當(dāng)時曾憤慨地說:“我覺得民國的來源,實在已經(jīng)失傳了.雖然還只有十四年!”“我覺得革命以前,我是
【摘要】白色鈴蘭:幸福即將到來:鈴蘭:純潔·幸福的到來、幸福降臨、吉祥和好運:櫻花:生命、幸福一生一世永不放棄,命運的法則就是循環(huán)純潔:山櫻:向你微笑、精神美:西洋櫻花:善良的教育:鳳梨花:完美無缺:曼珠沙華(紅色彼岸花):無望的愛(日本)、相互
【摘要】同義詞本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)?1、了解什么是同義詞?2、同義詞之間的異同?3、重點:能夠辨析運用同義詞※引子:?“竊”書不是“偷”:?你能說說“竊”與“偷”有什么不同嗎?這里表現(xiàn)出孔乙己怎樣的人物形象?什么叫同義詞?——意義相同或相近的詞叫同義詞(幾個詞義概括的對象必須相同或者基本相同)。1、