20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第11課人民英雄永垂不朽1-展示頁
2024-12-01 13:36本頁面
【正文】 知識(shí)與能力： （ 1）在熟悉課文的基礎(chǔ)上，能從“十五字”初步掌握文章內(nèi)容； （ 2）把握中山陵的特征以及感受它在人們心目中的崇高地位； （ 3）學(xué)習(xí)文章是如何按空間順序，有重點(diǎn)地說明中山陵的； （ 4）結(jié)合有關(guān)數(shù)字說明和描寫的語句，體會(huì)文章語言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔生動(dòng)； 2．過程與方法： 在整體感知的基礎(chǔ)上，合作探討文章的重點(diǎn)難點(diǎn)，采用自主研究和全班交流的方法，理解建筑物的特征和語言特色。 21教育網(wǎng) 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過課文的學(xué)習(xí)，加深對(duì) 我國(guó)民主革命 的先驅(qū)孫中山的了解，從“巍巍”的中山陵中感受到他人格的偉大和精神的不朽，繼續(xù)培養(yǎng)自己對(duì)革命者的崇敬和緬懷之情。 教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí) 教學(xué)過程與方法： 一．導(dǎo)入： 同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎 ？ （清明節(jié)） 清明節(jié)是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，你知道這個(gè)節(jié)日有哪些風(fēng)俗呢？（每至此日，人們會(huì)準(zhǔn)備一些花圈和紙錢等去墳上祭拜祖先和已逝的親人，因此這是一個(gè)紀(jì)念先人的節(jié)日）你能用一句詩(shī)來形容清明節(jié)的情景嗎？（“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”） 與其他節(jié)日相比，清明 是唯一一個(gè)充 滿哀思的節(jié)日，是一個(gè)讓人心情沉重的節(jié)日。他既不是我們的親人，也不是“拋頭顱，灑熱血“的革命烈士，但是 他卻值得每一個(gè)中國(guó)人深情緬懷，因?yàn)樵谥袊?guó)近代歷史上，他曾帶領(lǐng)國(guó)人推翻清朝的腐朽統(tǒng)治，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)共和國(guó) —— 中華民國(guó)。說到這里，你們肯定猜出知道他是誰了吧？（孫中山）對(duì)，他就是偉大的民主革命先驅(qū)孫中山，他死后所埋葬的陵墓就叫做中山陵，現(xiàn)在讓我們一起跟隨著一位名叫劉敘杰的作者，一起去巍巍的中山陵，緬懷這位偉大的人物。 2．過渡：從上面五個(gè)方面，我們對(duì)文章的一些基本內(nèi)容有了
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