3教育局作風自查剖析材料-展示頁
2024-08-26 20:34本頁面
【正文】 變作風抓落實促發(fā)展 ” 活動的必要性和重要性，進一步增強緊迫感和責 任感，把思想認識和行動統(tǒng)一到市委、市政府的總體要求上來，統(tǒng)一到加強作風建設(shè)、提高工作效能、促進工作落實上來，努力開創(chuàng)教育工作新局面：一是要抓學習，提高認識。 一、圍繞提高思想認識方面轉(zhuǎn)變作風抓落實。 第 1 頁 共 7 頁 教育局作風自查剖析材料 關(guān)系到事業(yè)的發(fā)展，作風建設(shè)關(guān)系到一個單位的形象。作為教育人要增強居安思危、憂患的意識，圍繞 “ 六個方面 ” 轉(zhuǎn)變作風狠抓落實。目前全市教學質(zhì)量和辦學水平還不能滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求，少數(shù)領(lǐng)導干部和個別教師，政治素質(zhì)低，在思想作風、工作作風、組織紀律等方面，還存在著一些亟待解決的突出問題，嚴重影響了教育事業(yè)的良性發(fā)展。轉(zhuǎn)變作風，抓落實促發(fā)展，努力學習是前提。深入學習鄧理論和 “ 三個代表 ” 的重要思想，學習胡錦濤總書記的重要講話，學習科學發(fā)展觀，學習《黨章》等，形成學習的制度化是加 第 2 頁 共 7 頁 強學習的有力保證，教育系統(tǒng)每個領(lǐng)導干部堅持每星期 4 小時的學習時間 ，邊學邊記錄，寫出感受最深的心得體會。二是抓宣傳，提高認識。教育局將通過媒體及《教育簡報》、《教育信息》對學?；顒舆M行宣傳、報道，大力宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型，學校通過版報、學習專欄、校刊的宣傳，營造良好的輿論氛圍，把活動不斷引向深入 。發(fā)揚黨內(nèi)民主，充分發(fā)揮廣大黨員和各級黨 組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。 二、圍繞制度措施方面轉(zhuǎn)變作風抓落實。一是從完善制度上，確保工作作風的轉(zhuǎn)變。二是從落實制度的執(zhí)行上，確保工作作風的轉(zhuǎn)變。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導干部在轉(zhuǎn)變作風中，樹立 “ 抓就抓出成效，做就做成一流 ” 的精品意識，一心一意干事業(yè)，同心同德謀發(fā)
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