新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響4-展示頁(yè)

【摘要】第五章《交變電流》第三節(jié)《電感和電容對(duì)交變電流的影響》教學(xué)目標(biāo)?（一）知識(shí)與技能?1．理解為什么電感對(duì)交變電流有阻礙作用。?2．知道用感抗來(lái)表示電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小，知道感抗與哪些因素有關(guān)。?3．知道交變電流能通過(guò)電容器.知道為什么電容器對(duì)交變電流有阻礙作用。?

2024-11-30 11:02

新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響6-展示頁(yè)

【摘要】電感和電容對(duì)變電流的影響一、電感對(duì)交變電流的阻礙作用現(xiàn)象：（1）反映電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小。（2）影響感抗大小的因素接直流的亮些，接交流的暗些．結(jié)論：電感對(duì)直流電沒(méi)有阻礙作用對(duì)交流電卻有自感系數(shù)越大、交流的頻率越高，線圈的感抗越大。具體關(guān)系：fLXL?2?交

2024-11-30 11:02

新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響3-展示頁(yè)

【摘要】三、電感和電容對(duì)交變電流的影響【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、電感和電容對(duì)交變電流的影響（1）電感對(duì)交變電流的阻礙作用：電感對(duì)交變電流的阻礙作用的大小用感抗表示。線圈的自感系數(shù)越大、交變電流的頻率越高，電感對(duì)交變電流的阻礙作用就越大，感抗也越大。（2）電容器對(duì)交變電流的阻礙作用：電容對(duì)交變電流的阻礙作用的大小用容抗表示。電容器的電容越大、交變電流

2024-12-21 06:57

人教版物理選修3-2基礎(chǔ)夯實(shí)訓(xùn)練-53電感和電容對(duì)交變電流的影響-展示頁(yè)

【摘要】1.(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)一)如圖5－3－11所示，輸入端ab的輸入電壓既有直流成分，又有交流成分，以下說(shuō)法中正確的是(L的直流電阻不為零)()A．直流成分只能從L通過(guò)B．交流成分只能從R通過(guò)C．通過(guò)R的既有直流成分又有交流成分圖5－3－11D．通過(guò)L的直流成分比通過(guò)R

2024-12-20 18:17

新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響1-展示頁(yè)

【摘要】《電感和電容對(duì)交變電流的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市真光中學(xué)李薇教學(xué)設(shè)計(jì)思路按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)看，本課題對(duì)知識(shí)和技能的要求并不高，但學(xué)生對(duì)容抗和感抗的理解有一定的困難。在傳統(tǒng)的物理教學(xué)中，一般都是通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)觀察電感和電容對(duì)交變電流的阻礙作用，再進(jìn)行一些理性的講解，使學(xué)生了解感抗和容抗的大小和哪些因素有關(guān)，教材對(duì)演示實(shí)驗(yàn)要求簡(jiǎn)單，更沒(méi)有演示感抗和容抗

2024-12-02 02:49

20xx人教版高中物理選修3-253電感和電容對(duì)交變電流的影響-展示頁(yè)

【摘要】3電感和電容對(duì)交變電流的影響情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解電感器對(duì)交變電流的阻礙作用,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析含有電感的簡(jiǎn)單交變電路2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解電容器對(duì)交變電流的阻礙作用,能夠分析簡(jiǎn)單交變電路中電容器的作用3.簡(jiǎn)單了解電感器和電容器在電工和電子技術(shù)中的應(yīng)用一二三一、電感

2024-11-29 08:16

電感和電容對(duì)交變電流的影響(2)-展示頁(yè)

【摘要】3電感和電容對(duì)交變電流的影響：（1）R=____。（2）I=__。：（1）交變電流變化的快慢用_____和_____描述，關(guān)系為T=__。（2）交變電流的“四值”是_______、_______、_______和_______。LS?UR周期頻率1f最大值瞬時(shí)值有效值

2025-05-24 02:52

新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】第5章第3節(jié)基礎(chǔ)夯實(shí)1．電感對(duì)交變電流的影響的以下說(shuō)法中，正確的是()A．電感對(duì)交變電流有阻礙作用B．電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小叫感抗C．電感對(duì)某一頻率的交變電流的阻礙作用跟線圈的自感系數(shù)有關(guān)D．線圈的自感系數(shù)越大，交變電流的頻率越高，電感對(duì)交變電流的阻礙作用就越大答案：ABCD2．電容對(duì)交變

2024-11-27 13:15

新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】電感和電容對(duì)交變電流的影響同步測(cè)試一、選擇題(每題5分，共50分)，下列說(shuō)法中正確的是，只能通交變電流.圖所示，白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端，當(dāng)交變電源的頻率增加時(shí)L1和L2，分別與兩個(gè)相同的電容器C1和C2連接，如圖所示.圖中甲電路兩端加恒

2024-11-27 21:04

電感和電容對(duì)交變電流的影響-展示頁(yè)

【摘要】電感和電容對(duì)交變電流的影響一、目標(biāo)點(diǎn)擊?電阻R、電感L、電容C對(duì)交變電流的作用?感抗和容抗二、學(xué)法指導(dǎo)?本課知識(shí)屬記憶型內(nèi)容?主要理解（1）電感對(duì)交變電流的作用（2）電容對(duì)交變電流的作用三、實(shí)驗(yàn)研究?（一）電感線圈對(duì)交流電路的作用對(duì)比研究

2024-08-31 01:34

新課標(biāo)人教版3-2選修三53電感和電容對(duì)交變電流的影響同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】電感和電容對(duì)交變電流的影響同步測(cè)試一、選擇題(每題5分，共50分)，下列說(shuō)法中正確的是，只能通交變電流.圖所示，白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端，當(dāng)交變電源的頻率增加時(shí)L1和L2，分別與兩個(gè)相同的電容器C1和C2連接，如圖所示.圖中甲電路兩端加

2024-12-13 09:26

電感和電容對(duì)交變電流的影響-展示頁(yè)

【摘要】電感和電容對(duì)交變電流的影響一、電感線圈對(duì)交變電流的作用：1、電感對(duì)交流有阻礙作用（1）演示實(shí)驗(yàn)：A、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接直流的亮些，接交流的暗些．B、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電感對(duì)直流電沒(méi)有阻礙作用而對(duì)交流電卻有。2、感抗：表示電感對(duì)交變電流的阻礙作用的大小。感抗的大小與自干線圈的自感系數(shù)、交變電流的

2025-07-29 04:03

電容和電感對(duì)交變電流的影響-展示頁(yè)

【摘要】一、電感對(duì)交變電流的阻礙作用：?感抗：?1）性質(zhì)：自感電動(dòng)勢(shì)對(duì)電流的阻礙作用?2）因素：?自感系數(shù)和交流的頻率有關(guān)?3)作用：?“通直流，阻交流；通低頻，阻高頻”?4）用途：扼流圈?可分為低頻扼流圈（如甲圖）和高頻扼流圈（如乙圖）低頻扼流圈可以用來(lái)：“通直流，阻交流”高頻

2025-05-09 01:47

53-電感和電容對(duì)交變電流的影響教案-展示頁(yè)

【摘要】馬洪旭新課標(biāo)精品教案系列-選修3-2高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題5．3電感和電容對(duì)交變電流的影響新授課1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．理解為什么電感對(duì)交變電流有阻礙作用。2．知道用感抗來(lái)表示電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小，知道感抗與哪些因素有關(guān)。3．。4．。（二）過(guò)程與方法

2025-04-25 12:25

nstaaa電感和電容對(duì)交變電流的影響-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)：1、描述交變電流的物理量有那些？瞬時(shí)值、有效值、最大值、周期、頻率2、產(chǎn)生正弦交流電的條件？3、如圖所示三種電壓有何不同?若加在同一純電阻兩端,產(chǎn)生的電功率是否相同？若將上述三種電壓加在自感線圈和電容器兩端會(huì)有何不同？思考：新課教學(xué)：一、電感線圈對(duì)交變電流的作用

2025-08-14 18:36

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