【摘要】§對交變電流的影響一、電感器的感抗及其應(yīng)用1.感抗(XL):電感對交變電流的阻礙作用的大小。單位:歐(Ω)。2.決定感抗大小的因素:線圈的自感系數(shù)(L)、交流電的頻率(f)LfLXL????23.扼流圈⑴低頻扼流圈⑵高頻扼流圈構(gòu)造:作用:構(gòu)造:
2025-05-09 01:56
【摘要】3電感和電容對交變電流的影響:(1)R=____。(2)I=__。:(1)交變電流變化的快慢用_____和_____描述,關(guān)系為T=__。(2)交變電流的“四值”是_______、_______、_______和_______。LS?UR周期頻率1f最大值瞬時(shí)值有效值
2025-05-24 02:52
【摘要】精品資源電感和電容對交變電流的影響擴(kuò)展資料逆變 整流的逆過程,即把直流電轉(zhuǎn)換為交流電的過程,稱為逆變.完成逆變工作的裝置叫逆變器,逆變器的核心是一個(gè)低頻振蕩器.例如一種供停電時(shí)家庭使用的應(yīng)急設(shè)備,就具有一套整流、蓄電、逆變裝置,在不停電時(shí),交流電經(jīng)整流后給蓄電池充電儲(chǔ)存起來,停電時(shí),該裝置自動(dòng)切換,逆變器開始工作,把蓄電池放出的低壓直流電變換成220伏、50赫的交流電,供用電器使用
2025-06-25 14:36
【摘要】精品資源電感和電容對交變電流的影響典型例題 【例1】試比較電阻、電感和電容在交流電路中的作用有何不同? 【答】電阻、電感和電容在交流電路中對交變電流都有阻礙作用,統(tǒng)稱為阻抗. 電阻器在交流電路中阻抗的大小就是電阻值R,它與交流的頻率無關(guān). 電感器在交流電路中阻抗的大小稱為感抗,它與電感器的自感系數(shù)、交流的頻率均成正比.自感系數(shù)越大、交流頻率越高,感抗也越大.
2025-04-02 12:02
【摘要】復(fù)習(xí):1、描述交變電流的物理量有那些?瞬時(shí)值、有效值、最大值、周期、頻率2、產(chǎn)生正弦交流電的條件?3、如圖所示三種電壓有何不同?若加在同一純電阻兩端,產(chǎn)生的電功率是否相同?若將上述三種電壓加在自感線圈和電容器兩端會(huì)有何不同?思考:新課教學(xué):一、電感線圈對交變電流的作用
2024-12-01 12:53
【摘要】電感和電容對變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用現(xiàn)象:(1)反映電感對交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些.結(jié)論:電感對直流電沒有阻礙作用對交流電卻有自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。具體關(guān)系:fLXL?2?交
【摘要】電感和電容對交變電流的影響課題電感和電容對交變電流的影響計(jì)劃課時(shí)上課日期實(shí)用課時(shí)說明教學(xué)目標(biāo)1.理解電感和電容對交變電流有阻礙作用。2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關(guān)。3.知道用容抗來表示電容對交變電流阻礙作用的大小,知道容抗與哪些因素有關(guān)教學(xué)重難點(diǎn)1.電感和電容對交流和直流影響的區(qū)別
2025-06-16 23:20
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第五章《交變電流》第三節(jié)《電感和電容對交變電流的影響》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關(guān)。?3.知道交變電流能通過電容器
2024-11-29 14:59
【摘要】電感和電容對變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用1、感抗:反映電感對交變電流阻礙作用的大小2、影響感抗大小的因素電感對直流電沒有對交流電卻有阻礙作用自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大3、特性:通直流、阻交流,通低頻、阻高頻。4、應(yīng)用:線圈繞在鐵心上,匝數(shù)多,感抗大通直流、阻交流
2024-10-24 16:38
【摘要】三、電感和電容對交變電流的影響【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、電感和電容對交變電流的影響(1)電感對交變電流的阻礙作用:電感對交變電流的阻礙作用的大小用感抗表示。線圈的自感系數(shù)越大、交變電流的頻率越高,電感對交變電流的阻礙作用就越大,感抗也越大。(2)電容器對交變電流的阻礙作用:電容對交變電流的阻礙作用的大小用容抗表示。電容器的電容越大、交變電流
2024-12-21 06:57
【摘要】1.(對應(yīng)要點(diǎn)一)如圖5-3-11所示,輸入端ab的輸入電壓既有直流成分,又有交流成分,以下說法中正確的是(L的直流電阻不為零)()A.直流成分只能從L通過B.交流成分只能從R通過C.通過R的既有直流成分又有交流成分圖5-3-11D.通過L的直流成分比通過R
2024-12-20 18:17
【摘要】《電感和電容對交變電流的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市真光中學(xué)李薇教學(xué)設(shè)計(jì)思路按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來看,本課題對知識和技能的要求并不高,但學(xué)生對容抗和感抗的理解有一定的困難。在傳統(tǒng)的物理教學(xué)中,一般都是通過演示實(shí)驗(yàn)觀察電感和電容對交變電流的阻礙作用,再進(jìn)行一些理性的講解,使學(xué)生了解感抗和容抗的大小和哪些因素有關(guān),教材對演示實(shí)驗(yàn)要求簡單,更沒有演示感抗和容抗
2024-12-02 02:49
【摘要】電感和電容對交變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用現(xiàn)象:(1)反映電感對交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些.結(jié)論:電感對直流電沒有阻礙作用對交流電卻有自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。具體關(guān)系:fLXL?2
2024-11-30 11:02
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-2《電感電容對交變電流的影響》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關(guān)。?3.知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器
2024-11-21 01:49
【摘要】高二物理選修3-2§3電感和電容對交變電流的影響電感對交變電流的阻礙作用-+SL直流交流直流電壓=交流電壓的有效值扼流圈:低頻扼流圈:高頻扼流圈:通直流,阻交流通低頻,阻高頻扼流圈:-+SC交流電能夠通過電容器含電容的交流電路中