20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課瑤族舞曲教案-展示頁

【摘要】《瑤族舞曲》教學目標：（1）通過欣賞《瑤族舞曲》各主題音樂，從情感體驗入手，分析音樂要素、分析音樂進行的特點，提高學生理解音樂的能力。（2）通過聽、唱結(jié)合的方法，讓學生熟記主題，培養(yǎng)學生的音樂記憶能力。（3）在欣賞中引導(dǎo)學生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力，使學生對我國的民族音樂產(chǎn)生興趣。教學重點：（1）樂曲中的第一部分為重點，熟記

2024-12-01 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教案-展示頁

【摘要】《神奇的民間鑼鼓“金橄欖”》教學目標：1、能夠用身勢動作有律動的完成“金橄欖”，了解“十番鑼鼓”其生存的文化語境，體驗其音樂風格。2、能夠正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學重點及難點：正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學過程：一、導(dǎo)入師生問好！二

2024-12-10 01:46

20xx湘藝版音樂五年級下冊第9課彼得與狼教案-展示頁

【摘要】《彼得與狼》教學內(nèi)容：教學童話欣賞《彼得與狼》。教學目標：1、聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色，講出故事情節(jié)并進行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風土人情。教學重點與難點：發(fā)展學生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學準備：多媒體課件。教學

2024-12-01 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第7課瑪依拉教案-展示頁

【摘要】《瑪依拉》【教學目標】1、情感態(tài)度價值觀目標：通過對歌曲《瑪依拉》的鑒賞與學習，激發(fā)學生對少數(shù)民族文化的熱愛之情。2、過程與方法目標：1）通過對歌曲《瑪依拉》的試聽與演唱，提高識譜演唱能力。2）通過擊打節(jié)奏，不僅掌握時值計算方法，而且能通過擊打來表現(xiàn)出節(jié)奏型。3）通過歌曲的延伸學習，了解變奏曲、花腔的概念。3、知識與技能

2024-12-01 06:54

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠教案-展示頁

【摘要】《盧溝謠》教材分析：《盧溝謠》是“唱響中國”入圍的36首歌曲中唯一一首寫給孩子們唱的歌，它以中國歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。歌曲以朗朗上口的童謠形式表達，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國情懷。教學目標：1、學會歌曲《盧溝謠》，

2024-12-01 12:33

20xx春湘藝版音樂五下第8課童年的記憶word教案-展示頁

【摘要】童年的回憶教學目標1、通過欣賞樂曲《童年的回憶》，使學生體驗音樂的美，理解音樂所表達的思想感情。培養(yǎng)他們熱愛生活，熱愛鋼琴音樂的高尚情操。2、通過欣賞和講解，使學生初步認識輕音樂，并培養(yǎng)學生初步分辨音樂優(yōu)劣的能力。教學重難點重點：從音樂的題材、內(nèi)容、體裁、表現(xiàn)手法、音樂情緒等方面進行深入的體驗，剖析、理解與評價。

2024-12-10 10:13

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第8課游擊隊歌教案-展示頁

【摘要】《游擊隊歌》教學目標：1、理解作品的內(nèi)涵，能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂文化及歷史背景。2、能夠用輕快有力的聲音歌唱，并生動形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、在參與音樂實踐活動中充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，用自己喜歡的形式，創(chuàng)作表現(xiàn)歌曲。教學準備：1、鋼琴、錄音機、多媒體、部分打擊樂器、紙、彩筆、教具（大刀、步槍、紅纓槍）。

2024-12-01 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第8課嘉陵江上教案-展示頁

【摘要】嘉陵江上教學目標1、在師生共同聽賞和學唱的活動中，了解賀綠汀先生的生平，并能以歷史、地理為線索，了解賀綠汀的主要音樂作品。2、在聽賞《嘉陵江上》的過程中，能聽音樂跟唱，體會歌曲的情緒與內(nèi)涵。3、培養(yǎng)對革命音樂的敬仰與感情。教學重點積極參與音樂活動，了解音樂家賀綠汀先生的生平及部分音樂作品。教學難點體驗與表現(xiàn)活動。教

2024-12-10 12:01

20xx湘藝版音樂五年級下冊第4課少先隊員的聚會教案-展示頁

【摘要】《篝火少年隊員的聚會》教案教學目標:1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《少年隊員的聚會》。2、主動參與音樂活動，并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發(fā)愛國主義情感和建設(shè)祖國的責任感。重點、難點:1、重點:1）引導(dǎo)學生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《少年隊員的聚會》

2024-12-01 01:51

20xx湘藝版音樂五年級下冊第5課土耳其進行曲教案-展示頁

【摘要】《土耳其進行曲》教學目標：1、通過賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進行曲》來了解他的生平和主要作品。2、是學生能夠了解音樂的各個要素與音樂形象的聯(lián)系，能夠通過音樂的速度和節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要表達的音樂內(nèi)容。教學重點：使學生借助音樂的速度音樂節(jié)奏，從而把握好音樂的情感內(nèi)容。教學難點：通過音樂的速度各節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要

2024-12-01 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課吹起羌笛跳鍋莊教案-展示頁

【摘要】《吹起羌笛跳鍋莊》教學目標：1、知識目標：學會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標：加深學生對少數(shù)民族善良、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識。3、情感目標：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學重點：學會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學難點：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學準備：多媒體、課件等。教學

2024-12-01 06:54

20xx湘藝版音樂五年級下冊第7課在葡萄架下教案-展示頁

【摘要】《在葡萄架下》教學內(nèi)容:學唱歌曲《在葡萄架下》。教學目標：1、能學會演唱《在葡萄架下》，了解新疆的民俗風情；能用明亮圓潤的聲音、載歌載舞形式表現(xiàn)人們歡慶豐收的快樂。2、能學習模仿基本的新疆舞蹈動作，能自主創(chuàng)編簡單的新疆舞蹈和打擊樂節(jié)奏進行表演。教學重點：學習歌曲《在葡萄架下》，了解新疆的風俗民情。教學難點：切分音節(jié)

2024-12-01 04:09

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘教案-展示頁

【摘要】《維也納的音樂鐘》教案教材分析：《維也納的音樂鐘》是匈牙利作曲家柯達伊所作的管弦樂組曲《哈里亞諾什》中的第二段。組曲就是根據(jù)作曲家自己創(chuàng)作的歌唱劇《五個冒險故事》的主題音樂改編的?！毒S也納的音樂鐘》描寫哈里從戰(zhàn)場上歸來，美麗的公主邀請他到維也納王宮做客時人們歡迎他的情景。主題共出現(xiàn)四次(每次旋律重復(fù)一遍)，每次之間穿插有新的材料，屬于回旋曲式結(jié)構(gòu)

2024-12-10 16:32

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課吹豎笛課件-展示頁

【摘要】《吹豎笛》豎笛練習豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）

2024-12-25 01:24

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課編花籃課件-展示頁

【摘要】A河南民歌編花籃獨唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽還被譽為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國的什么嗎？A國花，牡丹號稱國色天香，是花中之王。而河南洛陽的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當?shù)钠?。這光說啊太虛了，正所謂眼見為實。AAAA正是因為牡丹花如此的

2024-12-25 01:24

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20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課童年的回憶教案(已改無錯字)

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20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課童年的回憶教案(參考版)

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課童年的回憶教案-文庫吧資料