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20xx秋人教pep版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4whatcanyoudoword單元導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

2024-12-01 12:31本頁(yè)面
  

【正文】 招聘人員,其他三位為應(yīng)聘人員。 3、追問(wèn)、點(diǎn)撥、更正、歸納、評(píng)價(jià)。 2、布置任務(wù)。②讓學(xué)生完成預(yù)習(xí)單 合作探究 不認(rèn)識(shí)或陌生的單詞: 教師在出示完圖片后,出示 Let’s talk 部分視頻, 此過(guò)程中,學(xué)生解決自己不認(rèn)識(shí)的單詞及詞組 單詞: ______________________________________ 句型: _____________________________________ _____________________________ _____________________________________ ____________________________新 |課 |標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng) 組長(zhǎng)幫助學(xué)員學(xué)生預(yù)習(xí),幫助他們認(rèn)讀生詞,生句。 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)是句型: What can you do? Ican 難點(diǎn)是句子: Are you helpful at home? 課前準(zhǔn)備 錄音機(jī)及磁帶 詞卡 對(duì)話的頭飾 學(xué)法指導(dǎo) 創(chuàng)設(shè)情境、對(duì)話教學(xué) 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 基本環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 自主學(xué)習(xí) 聽(tīng)有關(guān)書(shū)本第 47 面的 Let’ s try 部分的 flash. 自己看書(shū)校對(duì),自我檢查一下,小組長(zhǎng)核對(duì),老師進(jìn)行評(píng)定,每一位學(xué)生要做好修正筆記 出示學(xué)生預(yù)習(xí)課本中第 47 頁(yè)對(duì)話,以小組為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際性問(wèn)答。 自我評(píng)價(jià) 對(duì)自己做出評(píng)價(jià) 五 年級(jí) 英語(yǔ) 科 導(dǎo)學(xué)案 課題 Unit 4 What Can You Do? 課時(shí) 第 2課時(shí) 總課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“ Are you helpful at home? What can you do? You’ re helpful.”等句型,并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。并對(duì)有質(zhì)疑的題目進(jìn)行探究討論,對(duì)有分歧的題目可請(qǐng)教老師來(lái)幫忙。 新 |課 |標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng) 對(duì)本課基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)。 當(dāng)堂檢測(cè) 完成本單元配套的活動(dòng)手冊(cè)。 ②、個(gè)別學(xué)生發(fā)指令,其他學(xué)生做動(dòng)作。 A. 詞量較多,注意 單詞的拼讀 ,搶拼單詞,拼讀時(shí)小組成員可提供幫助。讓小組長(zhǎng)安排組內(nèi)成員任務(wù)并交流,負(fù)責(zé)檢查或交換批改。 X k B 1 . c o m 1、播放課件或錄音,讓學(xué)生先視聽(tīng)后跟讀。 Let’s chant 播放英語(yǔ)空中課堂視頻,進(jìn)行跟讀 Dog,dog,what can you do? I can run after you. Panda,panda,what can you do? I can eat so much bamboo. Mouse,mouse,what can you do? I can hide in the shoe.\ Mike,Mike,what can you do? I can draw animals in the zoo! 自己試著發(fā)表自己對(duì) chant 的理解,能說(shuō)出它的漢語(yǔ)意思。 小組長(zhǎng)可直接向老師請(qǐng)教,然后檢查并解決本小組不會(huì)讀的詞 老師要對(duì)單詞進(jìn)行講解和領(lǐng)讀。 Let’s learn 自己試讀單詞: sweep the floor,cook the meals,clean the bedroom,water the flowers,empty the 習(xí)過(guò)的輔音和元音進(jìn)行單詞拼讀。老師準(zhǔn)備錄音機(jī)和錄音帶: 學(xué)法指導(dǎo) 創(chuàng)設(shè)情境、對(duì)話教學(xué) 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 基本環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 自主學(xué)習(xí) Let’s start 觀看書(shū) 本第 44 面的 Let’ s start 部分的 flash 動(dòng)畫,自己談?wù)勛约郝?tīng)明白
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