人教版生物八上第二節(jié)細菌word教案一-展示頁

【摘要】課題細菌教學目標：知識目標：1、描述細菌的主要特征。2、通過與動植物細胞的比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式。3、通過了解細菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德的實驗，認同科學的發(fā)展與技術(shù)進步密切相關(guān)。能力目標：培養(yǎng)分析問題的能力和表達能力。情感態(tài)度價值觀目標：使學生認識到科學的發(fā)現(xiàn)是建立在縝密的思維和精細的的實驗基礎(chǔ)上的。

2024-12-11 22:23

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系之二-展示頁

【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系動物在人們生活中的作用動物在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用動物在科學技術(shù)中的應(yīng)用：分組調(diào)查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用：——調(diào)查報告動物在人們生活中的作用有哪些？stop一、動物在人們生活中的作用：

2024-12-08 20:28

濟南版生物八上第二節(jié)傳粉與受精之二-展示頁

【摘要】傳粉和受精制作人：商海鳳單位：山東省東營市東營區(qū)第三中學Emil：學習目標教學內(nèi)容思考練習結(jié)束一、描述傳粉的概念及方式二、概述受精的過程，描述有性生殖的概念三、說明傳粉與受精是植物的一個重要生理活動學習目標返回

2024-12-20 13:37

人教版生物八上第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用ppt課件之一-展示頁

【摘要】第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用我們從這四方面來分析學習：?細菌、真菌與食品的制作?細菌、真菌與食品的保存?細菌、真菌與疾病防治?細菌與環(huán)境保護一、細菌、真菌與食品的制作（一）演示實驗溫水+糖+酵母攪拌（一）細菌、真菌與食品的制作

2024-12-01 11:18

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之二-展示頁

【摘要】說課題目:動物的運動能量來源洛寧縣實驗二中楊治平一、說教材（一）.教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運動知識對學生認識動物的本質(zhì)特征非

2024-12-12 04:21

濟南版生物八上第二節(jié)青春期發(fā)育之二-展示頁

【摘要】授課人：劉柏林學習目標：1、能正確描述青春期的生理變化。2、結(jié)合自身體驗，認識進入青春期后發(fā)生的心理變化。3、知道正確的青春期衛(wèi)生保健常識。4、樹立科學的性觀念，學會認識自我，學會健康地生活，感受青春的美好，養(yǎng)成正確的人生觀。進入青春期，我們正在發(fā)生哪些生理變化？小亮和小麗是雙胞胎兄妹，從小小亮就

2024-12-10 01:15

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次ppt課件之二-展示頁

【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次制作人：zhangmj上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。：細胞組織器官系統(tǒng)動物體。，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、保護組織。

2024-11-30 20:53

人教版生物八上第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用二-展示頁

【摘要】教學設(shè)計班級：姓名：教學目標1、嘗試利用酵母菌進行發(fā)酵作用，描述發(fā)酵作用的現(xiàn)象，推理總結(jié)發(fā)酵作用的實質(zhì)；2、嘗試利用發(fā)酵作用制作食品，舉例說出發(fā)酵在食品制作中的作用，舉例說出其他細菌真菌在食品制作中的作用；3、說明食品的腐敗原因和

2024-12-01 09:24

濟南版生物七上第二節(jié)細菌之一-展示頁

【摘要】這一節(jié)你將能學到什么？請看:描述細菌的主要特征嘗試通過與動植物細胞作比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式、態(tài)度與價值觀通過用顯微鏡的高倍鏡觀察細菌的形態(tài)，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度,還要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。形態(tài)生命活動結(jié)構(gòu)與人類的關(guān)系細菌細菌在自然界中分布很廣，空氣、水、土壤、人

2024-12-20 13:40

人教版生物八上第二節(jié)先天性行為和學習行為之二-展示頁

【摘要】先天性行為和學習行為第二章第二節(jié)義務(wù)教育課程標準實驗教課書八年級上冊動物的主要行為（根據(jù)目的）（1）取食行為（2）防御行為（3）繁殖行為（4）遷徙行為一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點怕人，只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓練以后，它學會了到指定的

2024-12-08 20:29

第二節(jié)細菌-展示頁

【摘要】溫故知新判斷對錯１、飯前便后不洗手。２、亂喝生水。３、不剪指甲。４、隨地吐痰。５、對著他人打噴嚏、咳嗽。第四章第二節(jié)細菌?學習目標?知識目標：?1、描述細菌的主要特征。?2、通過與動植物細胞的比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式。?能力目標：?1、通過對細菌分裂后的細胞數(shù)目

2024-12-06 17:32

第二節(jié)--細菌-展示頁

【摘要】歷史不容忘記!!日本731部隊，用細菌戰(zhàn)在中國犯下的滔天罪行!新課導入細菌戰(zhàn)日本細菌戰(zhàn)幸存者日本細菌戰(zhàn)檔案成都“出土”，鮮為人知的“100部隊”在華罪行曝光憤怒控訴侵華日軍細菌戰(zhàn)在寧波犯下的滔天罪行開明街原鼠疫場遺址碑前舉行的聲討活動知識目

2024-08-30 23:31

湘教版思品八上第二節(jié)學會負責之二-展示頁

【摘要】一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事。有個人來他公司招聘，經(jīng)過交談，他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了來招聘的人。事后這位老板說

2024-12-20 13:14

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法之二-展示頁

【摘要】一、科學探究---課程標準的核心地位?形勢發(fā)展的需要?課程功能的轉(zhuǎn)變?學習方式的轉(zhuǎn)變科學探究的一般方法提出問題:生活和生產(chǎn)中有很多令人迷惑不解的問題,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，是進行科學探究的第一步。二、科學探究的要素；；；；；

2024-12-20 12:35

人教版生物七上第二節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑ppt課件之二-展示頁

【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率，即增加單位時間的吸水量。大量根毛對吸水有什么意義？科學家對一株黑麥上的根毛進行統(tǒng)計。共有根毛數(shù)150億，每條根毛平均長度，每條根毛平均直徑，計算根毛的總長度和根毛的表面積。準備移栽植物時,根部為什么總要帶一個土坨?以免根

2024-12-01 11:19

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人教版生物八上第二節(jié)細菌ppt課件之二(參考版)

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