3關(guān)于深化高校內(nèi)部審計(jì)工作的幾點(diǎn)思考-展示頁(yè)
2024-08-26 15:34本頁(yè)面
【正文】 變化和影響對(duì)高校內(nèi)部審計(jì)工作都提出了哪些新的任務(wù)和要求。 所謂歷史機(jī)遇，是指內(nèi)部審計(jì)天然地具有服務(wù)于內(nèi)部管理的功能，又因其工作范圍上的廣泛性、豐富性，工作程序和方法上的靈活性和自主性，適時(shí)調(diào)整工作重心、充分發(fā)揮其潛在功能，才可能有所作為。 面對(duì)辦學(xué)環(huán)境的 變化及其產(chǎn)生影響，欲在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，勢(shì)必要從正確決策、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提高效益、提高整體管理水平等幾個(gè)方面入手。首先，這種風(fēng)險(xiǎn)性的普遍存在取決于市場(chǎng)機(jī)制，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各行業(yè)各部門(mén)普遍地追求利益的最大化，而能否最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)則取決于多種因素。 （二）高等教育的發(fā)展對(duì)審計(jì)工作提出新的要求 隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展及各院校辦學(xué)自主性的增強(qiáng)，高等教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步接軌，各行業(yè)普遍看好高校這塊市場(chǎng)，為高校融資提供了多方面的可能。以財(cái)政撥款為主，其它多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的格局已經(jīng)形成。國(guó)家及各級(jí)政府對(duì)高等教育的投入比例正逐年加大，教育的發(fā)展也得到了全社會(huì)的關(guān)注和支持。 “ 教育要適度超前發(fā)展 ” ，這是《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》中提出的重要的戰(zhàn)略思想。在我國(guó)教育改革和發(fā)展的施工藍(lán)圖《面向 21 世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中科學(xué)地提出，要切實(shí)把發(fā)展教育作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把教育投資作為基礎(chǔ)性投資，而非消費(fèi)性投資。我國(guó)要建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，縮短與發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的差距，就必須抓住機(jī)遇，越過(guò)重商主義階段而使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)直接建立在現(xiàn)代高新技術(shù)的基礎(chǔ)之上 ，因此，教育的優(yōu)先發(fā)展，成為我國(guó)建設(shè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然選擇。shy。shy。shy。shy。面對(duì)高校迅速發(fā)展的形勢(shì)以及這種形勢(shì)帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題，如何解放思想，更新觀念，重新審視高校內(nèi)部審計(jì)工作，正確定位，及時(shí)制定高校審計(jì)工作的發(fā)展戰(zhàn)略，使高校審計(jì)工作更好地適應(yīng)高等教育發(fā)展的形勢(shì)，為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，已成為高等學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作者思考的重要課題。 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 關(guān)于深化高校內(nèi)部審計(jì)工作的幾點(diǎn)思考 伴隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步確立及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，我國(guó)高等教育迎來(lái)了一個(gè)快速發(fā)展的歷史機(jī)遇。加大資金投入、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)效益和整體辦學(xué)實(shí)力已成為近階段各高等學(xué)校改革發(fā)展的總體趨勢(shì)。 思考之一：高校辦學(xué)環(huán)境已發(fā)生重大變化，這種變化對(duì)高校發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，同時(shí)對(duì)高校審計(jì)工作也提出新的歷史的要求 （一）高等教育優(yōu)先發(fā)展已提到戰(zhàn)略高度 二 十 一 世 紀(jì) ， 中 國(guó) 教 育 面 臨 的 挑 戰(zhàn) 來(lái) 自 兩 個(gè) 方 面shy。shy。shy。shy?！?世界性的新科技革命和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。 目前，我國(guó)政府已將教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略作為整個(gè)社會(huì)可持續(xù) 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 發(fā)展戰(zhàn)略的一部分納入到現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局之中。這是我國(guó)對(duì)教育投資在思想認(rèn)識(shí)和理論研究方面的重大突破。高等教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)設(shè)施，更是擺在優(yōu)先發(fā)展的重中之重。企業(yè)的投資開(kāi)始進(jìn)入教育市場(chǎng)，銀行也開(kāi)放了教育的貸款渠道。我國(guó)高等教育已駛?cè)敫咚侔l(fā)展的快車(chē)道。資金來(lái)源的多樣化，在一定程度上 ，解決了高校發(fā)展的瓶頸－資金問(wèn)題，但同時(shí)也帶來(lái)了相應(yīng)的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。在資源、市場(chǎng)相對(duì)有限的情況下，客觀上存在著較高的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
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