黃河頌課件1-展示頁(yè)

【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之作者：楊安秀對(duì)黃河你了解多少呢？回憶一下:Back濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽壺口瀑布走近作者:?光未然，原名張光年，1927年參加革命，1935隨行軍戰(zhàn)士到了黃河邊，那翻騰的黃河讓他再也無(wú)法

2024-12-04 01:33

蘇教版語(yǔ)文七下黃河頌word教學(xué)實(shí)錄-展示頁(yè)

【摘要】《黃河頌》課堂實(shí)錄授課時(shí)間：2020年2月26日授課地點(diǎn)：牡丹江第三中學(xué)電教室授課教師：牡丹江第九中學(xué)張波授課對(duì)象：牡丹江第三中學(xué)初一學(xué)生授課時(shí)數(shù)：一課時(shí)聽(tīng)課人員：參加新教材培訓(xùn)的語(yǔ)文教師（上課）師：今天我們上課的題目在大屏幕上，我們一起讀一下。生：《黃河頌》。（學(xué)生聲音洪亮）師：大家對(duì)黃河了解多少

2024-12-02 00:40

人教版語(yǔ)文七下黃河頌-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)筆記：一、作者介紹光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時(shí)代即參加革命工作，“四一二”反革命政變后輟學(xué)，曾做過(guò)學(xué)徒、店員和小學(xué)教師。1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)并從事進(jìn)步文藝活動(dòng)。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民

2024-12-20 18:15

蘇教版語(yǔ)文七下黃河頌word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)筆記：一、作者介紹光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時(shí)代即參加革命工作，“四一二”反革命政變后輟學(xué)，曾做過(guò)學(xué)徒、店員和小學(xué)教師。1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)并從事進(jìn)步文藝活動(dòng)。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民

2024-12-20 21:29

河大版語(yǔ)文七下黃河頌(2)-展示頁(yè)

【摘要】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，詩(shī)包括

2024-12-20 13:41

北師大版語(yǔ)文七下黃河頌-展示頁(yè)

【摘要】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，詩(shī)包括

2024-12-20 07:36

人教版語(yǔ)文七下第6課黃河頌-展示頁(yè)

【摘要】中國(guó)陽(yáng)光大道N黃河頌光未然學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與目標(biāo)聯(lián)系時(shí)代背景理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象，理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神。2、過(guò)程與方法有感情地朗讀歌詞，充分展開(kāi)想象，體會(huì)歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄，體味詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情感。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-08 17:14

河大版語(yǔ)文七下黃河頌2-展示頁(yè)

【摘要】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩(shī)人光未然（原名：張光年）與音樂(lè)家冼星海合作的音樂(lè)作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年。《黃河大合唱》共八章。當(dāng)時(shí)，日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，詩(shī)人隨八路軍行進(jìn)在黃河邊，雄奇壯麗的山河，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的軍民，怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶

2024-12-12 06:15

蘇教版語(yǔ)文七下黃河頌word導(dǎo)學(xué)案2篇-展示頁(yè)

【摘要】課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語(yǔ)言。3．有感情地朗誦歌詞，深情歌唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀，讀出感情，讀出節(jié)奏和韻律。課前

2024-12-17 03:12

河大版語(yǔ)文七下黃河頌1-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)筆記：一、作者介紹光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時(shí)代即參加革命工作，“四一二”反革命政變后輟學(xué)，曾做過(guò)學(xué)徒、店員和小學(xué)教師。1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)并從事進(jìn)步文藝活動(dòng)。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民

2024-12-02 02:21

河大版語(yǔ)文七下黃河頌-展示頁(yè)

【摘要】《黃河頌》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容。2.反復(fù)朗誦并理解歌詞內(nèi)容，感受中華民族的英雄氣概。教學(xué)設(shè)計(jì)與步驟：一、播放《黃河大合唱》音樂(lè)片斷，以雄壯激越的音樂(lè)演唱和朗誦來(lái)感染、調(diào)動(dòng)學(xué)生。二、學(xué)生們把預(yù)習(xí)所查資料展出并匯報(bào)交流，共同了解《黃河大合唱》由

2024-12-01 22:20

黃河頌1課件ppt-展示頁(yè)

【摘要】光未然?黃河圖片欣賞濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽?作者光未然簡(jiǎn)介?現(xiàn)代詩(shī)人，文學(xué)評(píng)論家。原名張光年。湖北省光化縣人。1913年11月1日生。1927年在家鄉(xiāng)參加第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，同年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。這次革命失敗后，曾做過(guò)商店學(xué)徒、書店店員和小學(xué)教員。?譜曲者

2024-12-04 01:33

2016秋浙教版語(yǔ)文七上第3課黃河頌1-展示頁(yè)

【摘要】冼星海作曲光未然作詞考考你有關(guān)黃河的知識(shí)你知道多少？黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河，世界第五長(zhǎng)河，世界上含沙量最多的河流。被譽(yù)為中國(guó)的“母親河”。黃河長(zhǎng)達(dá)6300千米。從高空俯瞰，它非常像一個(gè)巨大的“幾”字。上、中游分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn)，中、下游分界點(diǎn)是河南省的舊孟津。黃河源于青藏高原巴顏喀拉山，在山東省東營(yíng)市墾利縣注入渤海。

2024-12-19 14:54

黃河頌課件-展示頁(yè)

【摘要】走近作者光未然（1913～2020），原名張光年，湖北光化（今屬襄陽(yáng)）人。現(xiàn)代作家、評(píng)論家。1927年在家鄉(xiāng)參加第一次革命戰(zhàn)爭(zhēng)，同年加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1935年創(chuàng)作了《五月的鮮花》歌詞；1939年到延安創(chuàng)作了組詩(shī)《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。著有長(zhǎng)詩(shī)《屈原》，詩(shī)集《江漢行》，論文集

2024-12-03 22:12

長(zhǎng)春版語(yǔ)文七下黃河頌第一章-展示頁(yè)

【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之欣賞黃河認(rèn)識(shí)黃河濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)達(dá)日黃河黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國(guó)文化，大禹渡磧口黃河古渡黃帝陵西夏王陵龍門石窟鸛雀樓黃河纖夫安塞腰鼓

2024-12-20 12:08

蘇教版語(yǔ)文七下黃河頌ppt課件1(參考版)

蘇教版語(yǔ)文七下黃河頌ppt課件1-文庫(kù)吧資料

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