【正文】 的每位班主任都不是為了每月那可憐的五十元班主任費而工作的，我和他們一樣都是為了 對得起學生和對得起自己而工作的。所以身為班主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后還是要對得起學生。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而光榮。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。 能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。 初中中學班主任工作計劃 2024 年中學班主任工作計劃（ 2）|返回目錄今年我任初九（ 2）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的畢業(yè)生，我的想法是： 為了使學生能夠在流渡中學習的三年時間里，學到更多的本 第 4 頁 共 21 頁 領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。 。 六七月份 。 。 五月份 。 。 。 第 3 頁 共 21 頁 四月份 。 。 ，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理條例。 四、每月工作安排 三月份 。尋求在實際工作中獲得家長的支持。 開展家庭教育指導工作。平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生 。 配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。在班中設崗位，定專人，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。以學生良好習慣的養(yǎng)成為主線，以班集體建設為重點，以課改科研為德育的新的生長點，通過開展豐富多彩的實踐性活動，促進學校德育工作的蓬勃發(fā)展。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 第 1 頁 共 21 頁 XX 年中學班主任工作計劃 4 篇 我班共有學生 84 人，這些學生學習認真、思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。 貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和中小學德育工作條例，實施《公民道德建設實施綱要》，踐行八榮八恥。 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處 .教育學生不賭博，遠離毒品。 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚 第 2 頁 共 21 頁 力。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生 。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。共同對學生進行教育。 ，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好白托紀律，提高效率。主題班會：入學感想。 。講文明，講禮貌。 。 。 年級藝術(shù)節(jié)活動。 。 。 ，迎接期考。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望。畢竟， 班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命。如果一位班主任，不能夠把學生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。這是我一直勉勵自己話。至于學校的表揚先進，都是其次。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說多做多錯，少做少錯，不做不錯。但只要我所想的一切都是為了學生，心里也就沒有什么怨言了。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設 ，增強集體的凝聚力。 由于新的教學改革，我們學校只有初中，各年級班級也較多，學校為了更好地促進學生的學習積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力?？倎碚f，平行班的學生的基礎差異較大，學生的學習熱情沒有尖子班的學生高，后進 生較多。 二、工作內(nèi)容及措施： 三觀教育 （ 1）充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。 （ 2）充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習。 （ 3）充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的坐標、天平，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方