【正文】 式，初步形成正確的價(jià)值觀。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成我以班級(jí)為榮，班級(jí)以 我為驕傲的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。 （ 2）抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。 心理品質(zhì)教育 （ 1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從 第 7 頁 共 21 頁 主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施 。教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂 觀的態(tài)度 。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。 （ 4）意志品質(zhì)教育。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活 中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與 第 8 頁 共 21 頁 管理。 （ 4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。 （ 2）抓好兩類生的工作。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共 同進(jìn)步 。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。 第 9 頁 共 21 頁 （ 2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng) 了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。積分扣 2 分。一周遲到超過 3次，報(bào)給班主任另行處理。積分扣 1分。 一周內(nèi)不遲到、不早退、不曠 課、不請(qǐng)假的同學(xué)加積分3 分。 有同學(xué)曠課的，負(fù)責(zé)點(diǎn)名的同學(xué)要及時(shí)上報(bào)班主任。 二、紀(jì)律（由紀(jì)律委員及紀(jì)律組的同學(xué)負(fù)責(zé)） 上課要認(rèn)真聽講，如在課堂上講話（老師正在講課時(shí)前后左右桌不準(zhǔn)講話或討論）、作小動(dòng)作、睡覺、看無關(guān)的書、作其它科作業(yè)的寫《行為反思》。 第 10 頁 共 21 頁 上課起哄（含上課故意講些無聊搞笑的話）、打鬧等嚴(yán)重影響老師上課的寫《行為反思》。 賭博、打架等嚴(yán)重事件由班主任另行處理。 如對(duì)紀(jì)律委員登記的有任何意見可找班主任處理，如果頂撞、辱罵紀(jì)律委員的放學(xué)后留下來由班主任另行處理。 下課期間不準(zhǔn)在班上大聲喧嘩，嬉戲追逐打鬧，否則積分扣 2分。對(duì)重大的事情，舉報(bào)的加積分 5 至 10分。 三、衛(wèi)生（由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)） 要保持教室干凈衛(wèi)生， 值日生要準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真完成值日工作。地面要打掃干凈，垃圾要及時(shí)清理，衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時(shí)擦拭。以上要求如沒有完成，罰掃一天。當(dāng)天的值日生必須共同完成值日工作，不得分掃早、中、晚等，否則重掃 1 天。） 勞動(dòng)委員安排的值日生沒有打掃就回去，罰掃三天，積分扣 2分。積分扣 1 分。積分扣 2分。 傍晚放學(xué)時(shí)每一位同學(xué)必須把抽屜中的垃圾清理出來。 四、學(xué)習(xí)（由學(xué)習(xí)委員及各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)） 作業(yè)必須在早上 7。積分扣 2 分。 早讀課做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)的寫《行為反思》。 老師要求帶的書或練習(xí)沒有帶的寫《行為反思》。 各學(xué)科課堂上積極回答問題的，按各位老師的要求加分或減分。小組全完成的每位同學(xué)另加 2分。 五、生活（由生活委員 負(fù)責(zé)） 破壞公共財(cái)物按學(xué)校的規(guī)定 210倍賠償。 玩粉筆的賠償粉筆一盒。 用衛(wèi)生工具打鬧的賠償同類衛(wèi)生工具一件。 對(duì)于積極舉報(bào)破壞公共財(cái)物者的同學(xué)加積分 2 分。在學(xué)校評(píng)比中如沒有被扣分的小組每一位同學(xué)分別積分加 1至 5 分，具體由組長(zhǎng)根據(jù)出黑板報(bào)時(shí)的表現(xiàn)來定，定完后報(bào)生活委員加分。 儀容儀表不合要求的（穿拖鞋、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、帶項(xiàng) 鏈等），?？]有帶的，積分扣 1 分，如被學(xué)校扣分的寫《行為反思》。 六、體育（由體育委員負(fù)責(zé)） 班級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)包括升旗、廣播體操等無故缺席的由班主任另行處理。 隊(duì)列站不整齊，作操站著不作或開玩笑的寫《行為反思》。 第 13 頁 共 21 頁 七、班干部（由全體同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督、舉報(bào)） 要求班干部有很強(qiáng)的責(zé)任心，把班上的事當(dāng)自己的事，努力、認(rèn)真、公正、無私、負(fù)責(zé)地把班上的事及自己所負(fù)責(zé)的事做好。 對(duì)班上的不良現(xiàn)象，要及時(shí)地勸告、制止、處罰，對(duì)于自己無法處理的事要及時(shí)上報(bào)老師。情節(jié)嚴(yán)重的另行處罰。紀(jì)律組的同學(xué)在登記時(shí)不得隨意涂改，有錯(cuò)由班長(zhǎng)決定是否改正，如有意見再由班主任處理。 各負(fù)責(zé)的班干部每周班會(huì)課時(shí)必須匯報(bào)上周班級(jí)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的