【摘要】課題2金屬的化學性質教學目標1、知識與技能(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。(3)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。2、過程
2024-12-01 15:38
【摘要】課題2金屬的化學性質一、教學目標1、知識與技能(1)初步認識常見金屬與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。(2)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。2、過程與方法(1)課堂中,教師組織、引導和點拔,學生通過實驗探究和討論
2024-12-10 04:32
【摘要】高效課堂寇家河中學設計:胡燕燕審核:嚴芳寧
2024-12-03 05:18
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質教學目標知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應,初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應以及與化合物的溶液的反應。通過對金屬活動性順序的學習,能對有關的置換反應進行簡單的判斷,并能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。通過活動與探究,培養(yǎng)學生細致觀察實驗現象的良好行為習慣、從細微實驗
2024-12-10 18:12
【摘要】課題2金屬的化學性質第1課時金屬的化學性質4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2SO
2025-06-26 12:01
【摘要】第三章第一節(jié)金屬的化學性質【第一課時】課前預習學案[一、預習目標1了解地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。2復習金屬活動順序表及其應用。3掌握Na、Al與O2反應的產物及其用途。二、預習內容1在地殼中的含量最豐富的前4種元素是什么?
2024-12-12 13:32
【摘要】課題2金屬的化學性質教學目標1、知識與技能:通過實驗探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應,認識金屬的化學性質和金屬的活動性順序,并且能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。2、過程與方法:從學生已有的經驗和知識出發(fā),引導學生通過實驗探究和討論交流,體驗和掌握科學的方法,養(yǎng)成科學的
2024-11-30 17:13
【摘要】第一篇:九年級化學下冊《金屬的化學性質》教案 教學目標 知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應,初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應以及與化合物的溶液的反應。 通過對金屬活動性順序的學習,能對有...
2024-10-24 19:23
【摘要】課題2金屬的化學性質一、教學目標1、知識與技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與生活有關的化學問題。(3)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與生活有關的化學問題。2、過
【摘要】學案設計:復查:審核:學科:化學年級:九年級課題:第(8)章(2)節(jié)《金屬的化學性質》上課教師上課班級學生姓名一、學習目標1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應。2、初步認識常見金屬與酸、鹽溶液的置換反應。3、能利用金屬活動順序解決實際問題。二、學法指導。。
2024-12-20 05:20
2024-12-21 00:24
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質九年級主備課:朱甫全審核人:朱甫全化學組導學知識目標點:1、金屬的化學性質:(3條)2、置換反應的概念。3、金屬與酸、鹽性液反應現象。4、金屬活動順序表及其應用(3條)課時:1課時導學方法:猜想與探究—觀察
【摘要】金屬的化學性質金屬的化學性質鎂和鐵燃燒的現象一、金屬與氧氣的反應1.在常溫下,在常溫下,鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應應3.金即使在高溫金即使在高溫時時也不能與氧氣反也不能與氧氣反應應2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點燃根據反應的難
2025-06-29 14:51
【摘要】課題2金屬的化學性質5分鐘訓練,并用化學方程式表示金屬的化學性質:(以鐵為例完成下列反應)。(1)與氧氣反應________________________________________________反應類型()。(2)①與酸的反應______________________________________________
2024-12-10 13:24
【摘要】課題2金屬的化學性質一、金屬與氧氣的反應:(2)結論:鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑?!疚Ⅻc撥】根據金屬與氧氣反應的條件,可判斷金屬是否活潑。條件越簡單說明金屬越活潑。4Al+3O22Al2O3:鋁在常溫下易與空氣中的氧氣發(fā)生反應,在其表面形成一層致密的_______薄膜,
2025-06-28 05:45