20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第2課時word教案-展示頁

【摘要】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時:小數(shù)的讀寫法教學內(nèi)容:P/52～53小數(shù)的讀寫法，完成做一做題目和練習九的第6～7題。教學目的:使學生會讀、寫小數(shù)，并進一步理解小數(shù)的意義。教學重點：使學生會讀、寫小數(shù)。教具準備:幻燈、幻燈片教學過程:一、復習1、（）位小數(shù)，表示（）分之（

2024-12-10 10:33

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第8課時word教案-展示頁

【摘要】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第八課時:求一個小數(shù)的近似數(shù)2教學目的：1、使學生掌握把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)，以及根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。2、培養(yǎng)學生類推能力，增進學生對數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心。教學重點：掌握把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù).教學難點：根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。教

2024-12-10 17:58

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)word教學設(shè)計-展示頁

【摘要】第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學目標：1、理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。2、掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、會進行小數(shù)和十進復名數(shù)的相互改寫。4、能夠根據(jù)要求會用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。

2024-12-10 17:58

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)練習題-展示頁

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復習卷姓名：一、填空。1．1里面有（）個，有（）個。2．“”中的“3”表示（），“”中的“9”表示（）。3．由8個十，2個一，8個十分之一，3個百分之一組成的數(shù)是()，這是一個

2024-12-10 13:18

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較word教案-展示頁

【摘要】學生學校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學目標1、理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能應用小數(shù)的性質(zhì)化簡和改寫小數(shù)。2、掌握小數(shù)大小比較的方法，并能熟練地比較小數(shù)的大小。難點重點1、能應用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)2、熟練地比較小數(shù)的大小。教學

2024-12-10 17:58

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較同步試題-展示頁

【摘要】人教版四下《小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較》同步試題一、火眼金睛判對錯。1、小數(shù)點的后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小丌變。（）2、和的大小相等，所以它們計算單位也相同。（）3、可以化簡成。（）4、5個十分之一和500個萬分之一相等。（）5、不相鄰的兩位小數(shù)是和。（

2024-12-10 17:58

20xx春人教版數(shù)學四下第六單元小數(shù)的加法和減法第2課時word教案-展示頁

【摘要】第六單元小數(shù)的加法和減法第二課時教學內(nèi)容：小數(shù)加減法的復習。課型：練習課教學要求：1、鞏固小數(shù)加減法的法則，加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應用題。2、提高解題能力。3、培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點：小數(shù)加減法法則，加減法關(guān)系。教學難點：運用法則進行準確計算。教學過程：一、復習檢

2024-12-10 17:59

20xx春人教版數(shù)學四下第六單元小數(shù)的加法和減法第1課時word教案-展示頁

【摘要】第六單元小數(shù)的加法和減法第一課時教學要求：1、使學生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2、培養(yǎng)學生的計算能力。3、培養(yǎng)學生細心檢查的好習慣。教學重點：計算方法。教學難點：退位減法。教學過程：一、復習引入1、準備題：先計算，再說說整數(shù)加、減法的意義和計算方法754+3826

2024-12-10 17:59

20xx春人教版數(shù)學四下第六單元小數(shù)的加法和減法第5課時word教案-展示頁

【摘要】第六單元小數(shù)的加法和減法第五課時教學內(nèi)容：第105頁練習十八課型：練習課教學要求：1、鞏固小數(shù)的簡算，并能判斷哪些能用簡便方法計算。2、培養(yǎng)學生進行簡算的能力。3、培養(yǎng)學生認真進行簡算的能力。教學重點：運用定律進行簡算。教學難點：準確的進行簡算。教學過程：一、口算

2024-12-10 17:59

20xx春人教版數(shù)學四下第六單元小數(shù)的加法和減法第6課時word教案-展示頁

【摘要】第六單元小數(shù)的加法和減法第六課時教學內(nèi)容:小數(shù)加減法.課型:復習課.教學目的:1、通過復習,使學生熟練掌握計算法則和四則混合運算順序.正確進行運算.2、能夠?qū)σ恍┠芎喫愕念}簡算.3、進一步培養(yǎng)學生計算能力和靈活解題能力.教具準備:投影片教學過程:一、復習提問:小數(shù)加減法的

2024-12-10 17:58

20xx春冀教版數(shù)學四下第五單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時分數(shù)的意義-展示頁

【摘要】第五單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時分數(shù)的意義黑板的長度，教室窗口的寬度是多少米？②把1個蘋果平均分給2個小朋友，每人分得幾個？分數(shù)是這樣產(chǎn)生的:

2024-12-23 15:56

20xx春青島版數(shù)學四下第五單元動物世界小數(shù)的性質(zhì)第2課時-展示頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入雪兔尾長,海南兔尾長,灰松鼠體重,巖松鼠體重,從圖中，你知道哪些數(shù)學信息？雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪個長？巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎？灰松鼠

2024-12-25 10:05

20xx春青島版數(shù)學四下第五單元動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)第四節(jié)-展示頁

【摘要】蛋的世界丹頂鶴蛋重千克信天翁蛋重鴕鳥蛋重一點六五千克雞蛋重零點零六千克怎樣讀蛋的有關(guān)數(shù)據(jù)呢？讀作：讀作：零點二五零點三六五讀小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)部分的讀法來讀（整數(shù)部分是0的讀作“零”），小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字。六點五

2024-12-23 12:45

20xx春青島版數(shù)學四下第五單元動物世界小數(shù)的意義第1課時ppt課件-展示頁

【摘要】小數(shù)的意義回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入認識短片中的這兩種小鳥嗎？說說你對它們的了解。世界上最小的鳥是南美洲的蜂鳥，體長只有米，它的蛋重。信天翁的蛋重克，翅膀最長達，是世界上翅膀最長的鳥。一、情境導入蜂鳥體長米，蛋重克。信天翁蛋重，

2024-12-01 16:51

20xx春人教版數(shù)學四下第六單元小數(shù)的加法和減法-展示頁

【摘要】第六單元教材分析教學目標：1、讓學生自主探索小數(shù)加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。2、使學生理解整數(shù)運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算，進一步發(fā)展學生的數(shù)感。3、使學生體會小數(shù)加、減運算在生活、學習中的廣泛應用，提高小數(shù)加、減法計算能力的自覺性。教學重點：1、小數(shù)加、減

2024-12-01 07:28

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第7課時(已修改)

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第7課時(編輯修改稿)

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第7課時-wenkub.com

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第7課時(已改無錯字)

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第7課時-資料下載頁