岳麓版八上第7課辛亥革命ppt課件2-展示頁

【摘要】第7課辛亥革命武昌起義浮雕人民英雄紀念碑“血鐘一鳴，義旗四起，擁甲帶戈之士遍于十余行省?！睂O中山領導的辛亥革命，以雷霆萬鈞之力，敲響了清王朝的喪鐘，埋葬了統(tǒng)治中國兩千余年的封建君主專制制度。近代中國實現(xiàn)了第一次歷史性巨變。學習本課，你將進一步了解近代中國先進分子上下求索救國之路的艱辛歷程，認識辛亥革命在中國近代化過程中所起的偉大歷史作用。

2024-11-30 18:18

辛亥革命ppt課件-展示頁

【摘要】專題二近代中國的民主革命民主革命指反對封建地主階級統(tǒng)治和封建專制制度并建立民主制度的革命。通常由資產(chǎn)階級領導，故又稱資產(chǎn)階級革命或資產(chǎn)階級民主革命。民主革命領導者是資產(chǎn)階級，參與者包括農(nóng)民、知識分子、手工業(yè)者，甚至包括產(chǎn)業(yè)工人這個資產(chǎn)階級的掘墓人。革命的對象是封建主義君主專制或是封建社會的上層建筑。革命的任務

2025-01-27 16:53

北師大版八上第8課辛亥革命2-展示頁

【摘要】第8課辛亥革命20世紀中國三大偉人之一民主革命的先行者國父絕對聯(lián)想孫中山孫中山孫中山生于1866年11月12日，死于1925年3月12日。廣州香山人（今中山市）翠亭村人。六歲起在家里參加農(nóng)業(yè)勞作，十歲進私塾讀書。少年時很向往太平天國革命，后隨母親到檀香山，受過西方資本主義教育。他目睹清吏

2024-12-12 08:44

魯教版歷史七上辛亥革命2-展示頁

【摘要】第8課辛亥革命辛亥革命的領導者辛亥革命的背景辛亥革命的經(jīng)過辛亥革命的結果知識提示孫中山?1866年孫中山，名文，號逸仙，因曾用過中山樵的名字，此后以孫中山著稱于世。1866年出生在廣東香山縣翠亨村的一個農(nóng)民家庭，早年從醫(yī)，但后來他認識到“醫(yī)術救人，所濟有限”，而“醫(yī)國”比“醫(yī)人

2024-12-10 00:37

辛亥革命ppt課件-展示頁

【摘要】宮殿巍然立，高聳九重巔。君權代代神授，萬歲震云天。漫道強弓鐵馬，不過江山易主，大都設幽燕。重疊樓臺處，后苑盡天仙。大江涌，龜蛇醒，起烽煙。武昌炮嘯，驚破太后夢難眠。鐵桶金湯如許，神勇八旗安在，帝脈一絲懸。華夏共和國，民主萬年傳?！{歌頭·辛亥革命武昌起義尋吟子物科院09

2025-05-22 02:06

冀教版八上辛亥革命-展示頁

【摘要】背景革命團體、政黨的建立創(chuàng)辦興中會時間：地點：性質：奮斗目標：１８９４年檀香山中國第一個資產(chǎn)階級革命團體1894年興中會成立推翻清朝統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國。背景成立時間名稱主要成員領導人1894興中會華僑和會黨孫中山1904華興會留學生和學

2024-12-20 11:09

川教版八上辛亥革命-展示頁

【摘要】教學目標：?1、記住資產(chǎn)階級革命團體的名稱、建立時間及建立者。?2、記住同盟會成立情況。?3、理解同盟會的政治綱領和三民主義。?4、記住中華民國成立的時間、首都及頒布的《臨時約法》。?5、理解辛亥革命的歷史意義。自學指導：認真默讀課文P37—41頁內容，正文詳讀，小字略讀（包括史海拾貝），并注意識圖

2024-12-20 07:19

辛亥革命說ppt課件-展示頁

【摘要】說課內容一、教材分析二、學情分析三、教法學法四、教學流程五、教學感悟西城高中金春芳一、教材分析1、教材地位本課分三個子目主要講述了辛亥革命爆發(fā)的背景,過程,結果及影響,在本單元中上承農(nóng)民階級領導的太平天國運動,下啟無產(chǎn)階級領導的新民主主義革命,是19世紀末20世紀初民族民主革命運動

2025-05-21 05:00

辛亥革命課程ppt課件-展示頁

【摘要】《辛亥革命》課程考點1一.背景辛亥革命展,為革命提供了經(jīng)濟基礎和階級基礎（根本原因）“新政”加劇了民族矛盾和階級矛盾的激化二.革命的過程1、興起革命思想的傳播組織廣州起義興中會等革命團體的建立組織上：建立革命政黨理論上：形成革命綱領軍事上：舉行武裝

2025-03-02 22:15

辛亥革命課件定稿-展示頁

【摘要】創(chuàng)設情境設疑導入一段令人感動的愛情故事1911林覺民《與妻書》是什么原因讓林覺民狠心拋妻棄子，從容赴死？讓我們一起回到一百多年前，那風雨飄搖的日子……..2020/12/31意映卿卿如晤：吾今以此書與汝永別矣！吾作此書時，尚是世中一人；汝看此書時，吾已成為陰間一鬼。吾作此書，淚珠和筆墨齊下，不能竟

2024-12-06 15:45

冀教版歷史八上辛亥革命-展示頁

【摘要】二、辛亥革命課標要求。推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。?一、武昌起義?背景(1)社會背景：中華民族危機空前嚴重（2）物質和階級基礎：清末新政和預備立憲的失敗促進了資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級壯大，同時也激化統(tǒng)治內部的矛盾（3）思想和組織基礎：資產(chǎn)階級革命思想的傳播和中國同

2024-12-12 03:22

人民版歷史必修1辛亥革命2-展示頁

【摘要】人民版必修Ⅰ專題三第2課余高歷史組姚偉建學生教師課程學情教材教學目標重難點教法學法教學流程設計思路教師整合教材資源，創(chuàng)設生動活潑的教學情景，設計探究性問題，鼓勵學生自主學習，把學生對知識與活動的思考，貫穿在自己教學過程的始終，落實教學目標。一

2024-11-30 13:46

冀教版歷史八上辛亥革命ppt課件1-展示頁

【摘要】一、辛亥革命爆發(fā)的背景（清末民主革命風潮）西方列強中國反應義和團運動后，加緊控制和掠奪＊清政府：實行新政，可是激化了社會矛盾＊資本主義繼續(xù)發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大1.民族危機加深：義和團運動后，列強加緊控制和掠奪；2.清政府回天乏術：“新政”（預備立憲）收效甚微，并激化了社會矛盾；3.階級基礎壯大

2024-11-30 17:44

人教版歷史八上辛亥革命1-展示頁

【摘要】第3課辛亥革命教學目標一﹑識記和理解通過本課學習，使學生了解和掌握有關孫中山創(chuàng)建興中會和中國同盟會、三民主義、武昌起義等歷史基礎知識。理解辛亥革命的歷史意義。二﹑能力和方法指導學生分析同盟會的十六字綱領及三民主義，培養(yǎng)學生辨證分析歷史問題的初步能力。通過分析和探討辛亥革命的重大歷史意義，使學生初步學會對歷史事件的客觀評價方法。

2024-12-01 10:02

北師大版歷史八上辛亥革命-展示頁

【摘要】第8課辛亥革命講義流程課程標準教學目標教材分析學情分析教學過程了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。解析：課標中的要求實際上是一個相互聯(lián)系與遞進的關系——孫中山的主要革命活動和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的，而辛亥革命的歷史意義是作為運用層次要

2024-12-20 14:30

人教版八上辛亥革命ppt課件2-wenkub

人教版八上辛亥革命ppt課件2(已修改)

人教版八上辛亥革命ppt課件2(編輯修改稿)

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人教版八上辛亥革命ppt課件2(已改無錯字)