【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教學雜談 〖有感于教學中資料的運用middot。為學生搭 建一個交流，展示的平臺，加深對文本的理解〗 《課標》指出，在教學中，我們要培養(yǎng)學生初步具備搜集和處 理信息...
2024-08-15 15:56
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教學設計 教學目標： 1、認識8個生字。 2、有感情的朗讀課文。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受它物產(chǎn) 積極革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
【摘要】青山處處埋忠骨2022年12月10日2022年12月10日抗美援朝戰(zhàn)爭?1949年10月1日，新中國成立了，不僅我國人民激動自豪，全世界熱愛和平的人們高興萬分?？墒牵幌蛲菩袕姍嗾蔚拿绹鴧s坐立不安，妄想吧新生的中國扼殺在搖籃中。1950年6月，美國公然發(fā)動了朝鮮戰(zhàn)爭，并把戰(zhàn)火燒到了我國東北邊境，嚴重威脅新中國的安全。19
2024-08-31 02:08
【摘要】主席勛(xūn)鑒：今晨，我“志司”指揮部遭敵機狂轟濫炸，洪學智、毛岸英將我送入安全地域。爾后，岸英又返回指揮部取作戰(zhàn)圖?；胖形茨軇窀孀∷率贡粩硻C的汽油彈擊中。主席的愛子、我們“志司”的好參謀岸英同志為了人民的事業(yè)光榮殉(xùn)職……殉職：因公務而犧牲。主席勛(xūn)鑒：今晨，我“
2025-01-17 05:49
【摘要】《青山處處埋忠骨》教學教案北渡小學楊心夢教學目標：１、認識９個生字。通過關鍵詞句的品讀，體會毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。２、有感情的朗讀文中表現(xiàn)毛澤東悲痛的神態(tài)、動作、心里描寫。3、圍繞主席“常人情懷，偉人胸懷”想象晚上寫批示時神態(tài)、動作、心理的內(nèi)容，并寫一小段話。一、揭示課題，釋題。師：
2024-12-04 03:44
【摘要】《青山處處埋忠骨》教學設計【教學目標】1、有感情地朗讀課文，通過劃、找、朗讀、默讀等方式自讀自悟，深刻領會毛澤東作為父親和領袖的常人情感和偉人胸懷。2、在讀、議、練寫的基礎上進一步了解細節(jié)描寫和心理活動描寫的方法和作用。【課前準備】有關圖片和毛岸英相關資料等?！窘虒W時數(shù)】1課時。【教學流程】一、詩句導入，情感鋪墊。
2024-12-04 04:36
【摘要】 《青山處處埋忠骨》教學課件 《青山處處埋忠骨》教學課件1 學習目標： 認識8個生字。 初步領悟一些描寫人物的基本方法。 課前準備： ◆搜集有關抗美援朝的相關...
2024-12-06 01:35
【摘要】1 ?青山處處埋忠骨?教學雜談 〖有感于教學中資料的運用middot。為學生搭 建一個交流，展示的平臺，加深對文本的理解〗 ?課標?指出，在教學中，我們要培養(yǎng)學生初步具備搜集和處理 信息...
2024-09-23 04:48
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教學設計二 教學要求 1．認識9個生字。 2．有感情地朗讀課文。 3．了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受他無產(chǎn) 階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
2024-08-15 15:55
【摘要】1 ?青山處處埋忠骨?教學設計 教學目標： 1、認識8個生字。 2、有感情的朗讀課文。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受它物產(chǎn) 積極革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
2024-09-23 04:47
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教學設計資料 【教學目標】 １、認識９個生字。 ２、自學課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文。進一步學習描寫人物 的方法。 ３、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受...
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》說課設計 【說教材】 一、教材簡析 《青山處處埋忠骨》這篇課文是人教版五上年級第八單元的一 篇略讀課文。本文主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭 中光榮犧牲...
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教學設計三 課前準備 ①課前發(fā)動學生利用各種途徑搜集有關抗美援朝的相關資料。 ②搜集了解毛澤東一家為了中國革命的勝利而犧牲的6位烈士 的資料。 教學過程 ↘出示...
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教學設計一 教學過程： 。 ，聽課文錄音。 ，一問一答（提出問題，然后你說我說。） 問題示例（沒有明確的主題，字詞，標點，句意，語法等。 如： （1）分別用一...
【摘要】1 《青山處處埋忠骨》教案學案設計 【教學目標】 １、認識８個生字，理解勛鑒、殉職、躊躇的意思。 ２、自學課文內(nèi)容，了解偉人毛澤東喪子后的常人感情，感受 他偉人的胸懷與美德。 ３、繼續(xù)...
2024-08-15 18:06
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