通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁(yè)

【摘要】通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課的4個(gè)生字，能借助工具書或聯(lián)系上下文，理解文中詞語的意思，積累文中的好詞佳句。2、能正確，流利有感情地朗讀課文，能背誦父親教導(dǎo)“我”的話。3、領(lǐng)悟“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的深刻含義，從中領(lǐng)悟作者的人生態(tài)度，從而樹立積極奮進(jìn)的生活態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解“通往廣場(chǎng)的路不止

2024-12-03 03:34

通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)檔-展示頁(yè)

【摘要】......《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教學(xué)設(shè)計(jì)王靜本單元目標(biāo)：，以達(dá)到對(duì)所悟得的人生哲理立體化的體驗(yàn)?。，觀察生活、體驗(yàn)生活通過延伸課堂教學(xué)的內(nèi)容，拓展學(xué)生思維的空間，活化語文教學(xué)的形式。，參與生活，

2025-04-26 12:03

通往廣場(chǎng)的路不止一條-展示頁(yè)

【摘要】通往廣場(chǎng)的路不止一條伊爾莎·斯奇培爾莉與眾不同受用不盡星羅棋布垂頭喪氣挑撥縫紉?黛綠宴會(huì)縫紉?挑撥和藹與眾不同?絡(luò)繹不絕星羅棋布?大喜過望心靈手巧思考：課文講了哪幾件事？是哪

2025-07-26 14:07

2022通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)三-展示頁(yè)

【摘要】1 ?通往廣場(chǎng)的路不止一條?教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備 1．讓學(xué)生課前了解教堂、羅馬廣場(chǎng)、巴黎相關(guān)知識(shí)。 2．教師制作課件。 課時(shí)安排：1課時(shí) 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入 同學(xué)們，一次釣魚的經(jīng)歷，...

2024-09-21 22:00

2022通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)二-展示頁(yè)

【摘要】1 ?通往廣場(chǎng)的路不止一條?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)方法：自讀自悟 教學(xué)準(zhǔn)備1．讓學(xué)生課前了解教堂、羅馬廣場(chǎng)、巴黎相關(guān)知 識(shí)。 2．教師制作課件。 教學(xué)過程： 一、話題導(dǎo)...

2024-09-23 04:47

通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)說明-展示頁(yè)

【摘要】......《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】　　１、能正確認(rèn)讀并書寫四個(gè)生字和一個(gè)多音字，能結(jié)合文本語境理解“星羅棋布”、“絡(luò)繹不絕”、“大喜過望”等重要詞語的意思。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背

2025-04-26 12:03

通往廣場(chǎng)的路不止一條之一-展示頁(yè)

【摘要】14*通往廣場(chǎng)的路不止一條與眾不同受用不盡星羅棋布垂頭喪氣挑撥午宴縫紉大喜過望心靈手巧絡(luò)繹不絕源源不斷1聯(lián)系上下文2有感情的朗讀3聯(lián)系名言4聯(lián)系實(shí)際5運(yùn)用資料……理解課文內(nèi)容的方法：學(xué)習(xí)要求：讀一讀，把你最喜歡的語句

2024-12-23 14:58

通往廣場(chǎng)的路不止一條教案-展示頁(yè)

【摘要】個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名劉向容性別女年齡41學(xué)歷本科職稱中一教齡22職務(wù)教師所任學(xué)科語文課題名稱個(gè)人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)可從自身優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃一、情況分析從1991年踏上工作崗位至今，我任教已有22

2024-12-06 16:46

通往廣場(chǎng)的路不止一條(3)-展示頁(yè)

【摘要】條條大道通羅馬。條條大道通羅馬。A我們?nèi)V場(chǎng)玩吧！14*通往廣場(chǎng)的路不止一條2位于意大利首都——全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心的羅馬城中。法國(guó)首都，全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，世界特大城市之一。位于北部盆地中央，市區(qū)面積105平方千米。

2024-12-06 14:38

通往廣場(chǎng)的路不止一條教案設(shè)計(jì)--展示頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教案設(shè)計(jì) 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入 同學(xué)們，一次釣魚的經(jīng)歷，給作者留下了永久的記憶，也使同學(xué)們受到了很深的啟發(fā)。生活中還有許多感悟，那...

2025-04-13 02:10

通往廣場(chǎng)的路不止一條3-展示頁(yè)

【摘要】通往廣場(chǎng)的路不止一條伊爾莎·斯奇培爾莉思考：課文講了哪幾件事？是哪幾個(gè)自然段？一(1-3)登塔頂，受教誨二(4-11)另辟鼷徑，走出新路三(12-13)面對(duì)困難，再找出路四(14)感謝父親,一生受用腳底下,星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬,如蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條通

2024-12-12 11:24

通往廣場(chǎng)的路不止一條說課稿范文-展示頁(yè)

【摘要】《通往廣場(chǎng)的路不止一條》說課稿范文 說教材 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》是六年制小學(xué)人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元中的第二篇課文，為略讀課文，是一篇富有哲理，引導(dǎo)人生，使人終身受益的文章。文章從...

2024-12-06 01:20

通往廣場(chǎng)的不止一條-展示頁(yè)

【摘要】14*通往廣場(chǎng)的路不止一條授課人：賀茂松一個(gè)場(chǎng)景：兩件事:一段結(jié)語:一個(gè)場(chǎng)景：父親帶著我，爬上教堂高高的塔頂觀看羅馬的場(chǎng)景。教導(dǎo)：通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是一樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！兩件事：1、一家大商場(chǎng)的經(jīng)理向“我”訂購(gòu)了四十件毛衣，約定兩星期內(nèi)交貨，但不能如期

2024-12-06 12:38

通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)反思(10篇)-展示頁(yè)

【摘要】《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教學(xué)反思（10篇） 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教學(xué)反思第一篇： 略讀課文的教學(xué)常常成為學(xué)校達(dá)標(biāo)課的香餑餑，老師們普遍認(rèn)為略讀課文教學(xué)容量小，要求低，容易把握。于是，略讀課文的...

2024-12-06 01:32

通往廣場(chǎng)的路不止一條改進(jìn)后的教學(xué)設(shè)計(jì)x-展示頁(yè)

【摘要】通往廣場(chǎng)的路不止一條改進(jìn)后的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字“挑”。能夠理解由生字組成的詞語。能借助成語辭典，理解文中成語的意思，積累好詞佳句。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦父親教導(dǎo)“我”的話。3．聯(lián)系課文內(nèi)容，再結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的深刻含義，說說自己以后對(duì)困難挫折應(yīng)該如何去面對(duì)，樹立積極奮進(jìn)的生活

2024-12-06 12:35

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