20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下商中間、末尾有0的除法課件-展示頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是

2024-12-11 13:03

三年級數(shù)學(xué)商中間和末尾有0的除法-展示頁

【摘要】商中間、末尾有0的除法義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級（下）淮安市實驗小學(xué)教育集團魏春玲平均每只兔能采到幾個蘑菇？6÷3=2(個)樹上一個桃也沒有。平均每只猴能采到幾個桃？0÷3=(個)00÷4=0÷5=0÷6=0

2024-11-23 12:58

蘇教版三年級下冊商中間、末尾有0的除法-展示頁

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標：1.知識目標：經(jīng)歷探索除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0這種除法筆算方法的過程，并能正確計算。2.能力目標：培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識和能力。3.情感目標：在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在成功的體驗中增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、教學(xué)例題

2024-12-20 05:42

蘇教版三年級下冊商中間末尾有0的除法-展示頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案商中間末尾有0的除法教學(xué)目標：1、在解決實際問題的過程中體會0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2、經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。3、在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力。教學(xué)過程：一、教學(xué)例11、創(chuàng)設(shè)情

2024-12-01 20:02

蘇教版三年級下冊商中間和末尾都有0的除法課件-展示頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是

2024-12-16 21:14

蘇教版國標本三年級上冊商末尾有0的除法-展示頁

【摘要】62÷3=262020個個2我4天看完這本書我準備6天看完這本書我4天看完這本書我準備6天看完這本書（1）平均每天看多少頁？64÷4=16（頁）64÷6=10（頁）……4（頁

2024-12-24 21:11

商中間有0末尾有0的除法(3)-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：1．5分鐘口算練習(xí)2．列豎式計算，并和同桌說說你是怎么算的。415÷3280÷6562名學(xué)生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人？還剩幾人？4）562416401621當除到被除數(shù)的某一位不夠商1時

2024-10-28 13:41

三年級數(shù)學(xué)商末尾有0的除法-展示頁

【摘要】62÷3=262020個個2我4天看完這本書我準備6天看完這本書我4天看完這本書我準備6天看完這本書（1）平均每天看多少頁？64÷4=16（頁）64÷6=10（頁）……4（頁

2024-11-23 12:58

人教新課標數(shù)學(xué)三年級下冊商中間或末尾有0的除法3-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。2.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計算方法。____________6）8044）720______

2024-12-23 14:13

蘇教版三年級下冊商中間、末尾有0的除法之一-展示頁

【摘要】商中間、末尾有0的除法教材簡析：商中間或末尾有0的除法計算有兩種情況：一是求出商的最高位以后，除到被除數(shù)的某一位不夠商1的要商0，用0來占位；二是0除以一個不是零的數(shù)商是0，這就要涉及到被除數(shù)是0的除法。所以這部分內(nèi)容分兩段安排：第一段先以采蘑菇和采桃為素材，引導(dǎo)學(xué)生理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。然后仍結(jié)合養(yǎng)雞場的情景，教學(xué)裝運用剛

2024-12-21 05:05

蘇教版三年級下冊商中間、末尾有0的除法之二-展示頁

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標1.知識目標：在解決實際問題的過程中體會0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2.能力目標：經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。3.情感目標：在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力。教學(xué)重難點重點

2024-12-21 05:04

商中間有0和末尾有0的除法3三年級數(shù)學(xué)下冊教案-展示頁

【摘要】第一篇：《商中間有0和末尾有0的除法3》三年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)內(nèi)容：32頁例7的第二題及做一做 教學(xué)要求： 運用知識的遷移，使學(xué)生掌握被除數(shù)末尾不夠商1的筆算方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。 ...

2024-10-08 20:04

三年級數(shù)學(xué)商中間和末尾都有0的除法-展示頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是

2024-11-24 00:22

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上商末尾有0的除法-展示頁

【摘要】口算:60÷346÷248÷499÷380÷522+9970×4200-9015÷3÷5?算一算、比一比誰最快:72÷3總結(jié)：兩位數(shù)

2024-11-24 00:48

人教新課標數(shù)學(xué)三年級下冊商中間和末尾有0的除法4-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊筆算除法學(xué)習(xí)目標0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。2.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計算方法。樹上一個桃子也沒有。0÷3＝00÷4＝00除以任何不是0的

2024-12-25 00:12

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊47商中間、末尾有0的除法ppt課件3(參考版)

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20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊47商中間、末尾有0的除法ppt課件3-展示頁

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