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20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下12小數(shù)的意義二-展示頁

2024-12-01 04:43本頁面
  

【正文】 過探究單位換算的過程,進(jìn)一步體會小數(shù)的意義。 教學(xué)難點(diǎn): 能進(jìn)行簡單的復(fù)名數(shù)和單名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 課件出示教材第 4 頁的第一幅情境圖,讓學(xué)生說一說從中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息。 ( 1)分組討論 36 厘米用“米”作單位怎樣表示。 匯報(bào)觀察結(jié)果:米尺上, 1 米被平均分成了 100 份,其中的 1 份就是 1 厘米。 36 厘米用“米”作單位怎樣表示呢?小組討論交流。 ( 2)交流 2 米 36 厘米用“米”作單位怎樣表示。 強(qiáng)調(diào):將 2 米寫在小數(shù)的整數(shù)部分,只要把 36 厘米寫成以“米”
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