【摘要】平移(二)在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動了。
2024-12-09 23:30
【摘要】5.4平移?課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識;2.通過具體實(shí)例認(rèn)識平移,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì).、分析、欣賞和畫圖等活動,
2024-12-20 16:21
【摘要】平移導(dǎo)學(xué)案2學(xué)習(xí)過程【活動一】(回顧復(fù)習(xí),認(rèn)真獨(dú)立完成,5分鐘)1、_____________________,叫做平移;2、平移的兩要素:(1)__________________;(2)____________________.3、平移的特征:(1)把一個圖形整體沿某一___
2024-12-21 00:59
【摘要】第一篇:人教版七年級數(shù)學(xué)(下) 人教版七年級數(shù)學(xué)(下) 一、教學(xué)目標(biāo) 、分析、操作、欣賞以及抽象、歸納等過程,以及與他人合作交流探索的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識,,認(rèn)識圖形平移,了解...
2024-11-09 00:03
【摘要】平移?湄潭縣高臺中學(xué)?任課教師:何光銀?2022年3月20日教學(xué)目標(biāo)?1.理解圖形經(jīng)過平移后,“對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行(或在同一條直線上),并且相等”,“對應(yīng)線段平行(或在同一條直線上),并且相等”。?2.靈活運(yùn)用軸對稱、平移或它們的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),認(rèn)識和欣賞這些圖
2025-01-22 00:11
【摘要】復(fù)習(xí)1)什么叫平移?2)圖形平移的性質(zhì)是什么?在平面內(nèi),把一個圖形沿某一方向移動一定的距離,會得到一個新圖形。圖形的這種移動叫做平移變換,簡稱平移。形狀和大小完全相同。平行且相等。O12341234-1-2-3-4-1-2-3-4
2024-12-13 00:58
【摘要】平移[教學(xué)目標(biāo)]1.了解平移的概念,會進(jìn)行點(diǎn)的平移,理解平移的性質(zhì),能解決簡單的平移問題2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,學(xué)會用運(yùn)動的觀點(diǎn)分析問題.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):平移的概念和作圖方法.難點(diǎn):平移的作圖.[教學(xué)設(shè)計(jì)][設(shè)計(jì)說明]一.觀察圖形形成印象
2024-12-14 09:55
【摘要】第一篇:七年級下數(shù)學(xué)教案: (1) 教學(xué)目標(biāo) 、分析、操作、欣賞以及抽象,歸納等過程,經(jīng)歷探索圖形平移性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識。 ,理解平移的含義,...
2024-11-15 23:38
【摘要】《平移》教案教學(xué)目的:要求學(xué)生理解“平移”的概念和平移的幾何意義,并掌握平移公式,能運(yùn)用公式解決有關(guān)具體問題。(如求平移后的函數(shù)解析式)教學(xué)重點(diǎn):平移公式教學(xué)難點(diǎn):利用點(diǎn)的平移公式化簡函數(shù)解析式教學(xué)方法:啟發(fā)式教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入函數(shù)圖象的沿x軸或y軸平移二、新課講解:1、平移的概
2024-12-21 12:30
【摘要】BA平移導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí);(相信自己,我能行?。┠阕钕矚g的圖片是什么?你想把你這美麗的圖片與你的同學(xué)分享嗎?你能畫出一排這樣大小和形狀的圖片嗎?二.組內(nèi)問題交流。(我思故我在)1、實(shí)例分析,感知平移的概念。①在工廠,產(chǎn)品整齊地在傳送帶上沿著生產(chǎn)線從一個生產(chǎn)工位流向另一個生產(chǎn)工位。②
2024-12-21 01:30
【摘要】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級下冊)1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運(yùn)行過程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?仔細(xì)觀察下列美麗的圖案,回答問題:?案?若能,你能否想象出是怎么繪制的?觀察下列圖形,你能找出基本圖案嗎??
2024-12-20 10:29
【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點(diǎn)到直線的距離”二.重點(diǎn)與難點(diǎn)垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2024-12-08 18:42
【摘要】《平移》教案一、教學(xué)目標(biāo)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、歸納等過程,以及與他人合作交流探索的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識,學(xué)會用運(yùn)動的觀點(diǎn)分析問題.,認(rèn)識圖形平移,了解平移的特征,理解平移的含義,會進(jìn)行點(diǎn)的平移.,能解決簡單的平移問題.二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):圖形平移的特征和作平移圖形.難點(diǎn)
【摘要】《平移》教案【教學(xué)目標(biāo)】;;;,增強(qiáng)審美意識.【對話探索設(shè)計(jì)】〖復(fù)習(xí)〗如圖,已知直線AB和直線外一點(diǎn)P過點(diǎn)P畫一條直線與AB平行.〖探索1〗如圖,平移ΔABC,使點(diǎn)A移動到點(diǎn)'A,畫出平移后的三角形'A'B'C.
2024-12-21 12:29