桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì)三-展示頁
2024-08-15 15:51本頁面
【正文】 示自學(xué)提綱） a、自由讀文，讀準(zhǔn)字音。 c、桂花雨是什么意思？ ↘檢查自學(xué)，匯報(bào)交流 ①解決學(xué)生提出的生字疑難。 ③課文講了一件什么事？（課文講的是作者深情地回憶起童年的桂花和幫媽媽搖桂花的事。）引導(dǎo)學(xué)生引用文中的語句來回答：桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花，我喊：啊，真像下雨，好香的雨??！ ↘自讀課文，讀出精彩 ①找出描寫我小時(shí)侯搖桂花的部分，并開展學(xué)習(xí)。6自然段） ◆鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡的方式讀 2mdash。 ◆進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。 師 ：你聽出了什么味道？還有想讀出自己不同感受的嗎？（讓學(xué)生充分參與） ◆第二自然段寫了作者對桂花的喜愛，同時(shí)也寫了桂花樹的特點(diǎn)：樣子笨、花形小、味道香。 ◆第三
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1