全神貫注教學設(shè)計-展示頁
2024-08-15 15:49本頁面
【正文】 能體會得深刻，讀得動情。（如，邀摯癡鎖） 以自讀為重點，讀出全神貫注 ，把自己認為最能表現(xiàn)羅丹工作時全神貫注的句子畫下來，并做 一些批注。 ──茨威格 ，并把問題連起來說一說課文的主要內(nèi)容。 2 那一天下午，我在羅丹工作室里學到的，比我多年在學校里學到的還要多。羅蘭 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。──門捷列夫 天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。 A 案 名言導入，激發(fā)閱讀興趣 。 ，及通過具體事情的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。 1 《全神貫注》教學設(shè)計 學習目標 ? 6個生字，結(jié)合上下文體會新詞的意思。 、流利、有感情地朗讀課文。 課前準備 名人名言投影片。如： 天才就是這樣，終身努力，便成天才。──羅
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