三月桃花水教學(xué)設(shè)計之一-展示頁
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 設(shè)計導(dǎo)語、總結(jié)語時 也應(yīng)力求優(yōu)美，與文章意境相符。板書課題 學(xué)生齊讀課題。 教學(xué)過程： 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗 2 一、創(chuàng)設(shè)情境 教師談話導(dǎo)入：同學(xué)們，昨天，我們還沉浸在以銳不可擋之勢滾滾而來的二月春潮里，今天，三月桃花水又猶如一首舒緩輕柔的小夜曲向我們涓涓流來 mdash。 教學(xué)重點(diǎn)： 與《春潮》對比閱讀，體會兩篇課文不同的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生比較閱讀的能力。 用心體會文中的排比句、擬人句、比喻句、對偶句等句式，體會作者用詞造句的妙處。 1 《三月桃花水》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo)： ，會寫 11個。 《春潮》對比閱讀，體會兩篇課文在語音、語速和用詞方面的不同，培養(yǎng)學(xué)生比較閱讀的能力，接受文化熏陶，提高思維水平。 讓學(xué)生在熟讀成誦中，達(dá)到積累語言、提高表達(dá)能力的目的。 教學(xué)難點(diǎn)： 用心體會文中的排比句、擬人句、比喻句、對偶句等句式，體會作者用詞造句的妙處。mdash。 （由于沒有相關(guān)的音像資料，因此教師可以以生動的語言描述創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)
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