分式方程課件(1)-展示頁

【摘要】分式方程能檢驗根的合理性；，能將此類實際問題中的相等關系用分式表示，提高運用方程思想解決問題的能力；，提高學生思維水平，體會分式方程數(shù)學模型在解決實際問題中的重要作用.重點：實際生活中相關工程問題類的分式方程應用題的分析應用.難點：將實際問題中的等量關系用分式方程來

2024-11-30 21:05

分式方程復習ppt課件-展示頁

【摘要】分式方程復習分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程。什么是分式方程？一定要記得對分式方程的解進行檢驗.：6147(1)3225?????xxxx214(2)111??????xxxxx23157(3)0420502630?????

2025-05-15 08:20

中考復習分式方程ppt課件-展示頁

【摘要】第10課分式方程知識點回顧:：含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。分母中指出下列方程中的分式方程：1213)4(???xx21)5(??xx021414)6(22????xxx3312)1(???xxx

2025-05-14 22:05

王翠華分式方程ppt課件-展示頁

【摘要】分式方程（1）王翠華★某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價格,每立方米水費上漲.小麗家去年12月的水費是15元,而今年7月份的水費是25元.如果設去年每立方米水費為x元。那么今年每立方米水費為元。（x+）小麗家去年12月的用水量是立方米。

2025-05-10 12:14

153分式方程(2)-展示頁

【摘要】河南省濟源市實驗中學分式方程（第2課時）濟源市實驗中學郭金花河南省濟源市實驗中學?學習目標：1．會解較復雜的分式方程和較簡單的含有字母系數(shù)的分式方程．2．能夠列分式方程解決簡單的實際問題．3．通過學習分式方程的解法，體會轉化的數(shù)學思想．?學習重點：分式方程的解法．課標要求

2024-12-03 02:59

分式方程——分式方程應用題-展示頁

【摘要】分式方程三—分式方程應用題永安市第六中學馮永樂設計理念:堅持“以學生為本”確立學生主動參與、合作學習、探究發(fā)現(xiàn)的主體地位課堂教學設計把學生學習的起點作為教師教學的起點。教師做為學生學習的組織者、引導者、合作者課堂上努力創(chuàng)設學生自主探索學習的情景和機會發(fā)揮學生的主動性給學生充分的時間與空間讓學生積極地思考、概括、提煉、消化知識體驗學習過程從而培養(yǎng)學生自主探索問題的能力形成有效的建構性

2025-01-23 15:43

分式與分式方程ppt-展示頁

【摘要】單元測試一、選擇題1.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是().A.x≠-1B.x＞-1C.x≠1D.x≠01x+1A2.若分式的值為零

2025-08-04 20:22

分式方程二-展示頁

【摘要】?第一環(huán)節(jié)：回顧?第二環(huán)節(jié):想一想?第三環(huán)節(jié):試一試?第四環(huán)節(jié)：議一議?第五環(huán)節(jié)：練一練?第六環(huán)節(jié)：學生小結?第七環(huán)節(jié)：反饋練習?第八

2024-12-04 00:20

分式方程應用題課件-展示頁

【摘要】分式方程與實際問題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡公分母，約去分母，化成整式方程.2、解這個整式方程.3、把整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個解不是原分式方程的解，必須舍去.4、寫出原方程的根.解分式方程的思路

2024-12-03 23:23

分式方程三(2)-展示頁

【摘要】1第五章分式與分式方程4．分式方程（三）江西省九江市同文中學黃志勇總體說明本節(jié)是分式方程的第4小節(jié)，共三個課時，這是第三課時，本節(jié)課主要讓學生經(jīng)歷“實際問題——分式方程模型——求解——解釋解的合理性”的過程，發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的應用意識．教學中設置豐富的實例，關注學生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)

2024-12-04 01:27

105分式方程2-展示頁

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（八年級下冊）作者：萬中杰（江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校）　分式方程（2）教學目標1．經(jīng)歷探索分式方程解法的過程，會解可化為一元一次方程的分式方程；2．了解分式方程產(chǎn)生增根的原因，會檢驗根的合理性；3．經(jīng)歷“求解——解釋解的合理性”的過程，發(fā)展分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)應用意識．教學重點分式方

2024-12-21 03:15

分式方程浙教版-展示頁

【摘要】在勻速行程問題中，路程s，速度v，時間t之間的關系是什么？例1甲，乙二人同時從張莊出發(fā)，步行15千米到李莊，甲比乙每小時多走1千米，結果比乙早到半小時，二人每小時各走幾千米？假如你是單位領導例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬元,第二年為.境中的相

2024-11-18 14:58

分式方程2導學案-展示頁

【摘要】奈曼旗東明中學人教版八年數(shù)學◆下冊◆導學預案分式方程（2）設計人:王世平第3周第2課時時間：3.19班級:姓名學習目標：：1．熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2．熟練地列可化為一元一次方程的分式方程解應用題。學習重點：讓學生審明題意設未知數(shù)，列分式方程。學習難點

2024-09-01 08:18

分式方程解應用題課件2-展示頁

【摘要】分式方程的應用一、教學目標：1．會分析題意找出等量關系.2．會列出可化為一元一次方程的分式方程解決實際問題.二、重點、難點1．重點：利用分式方程組解決實際問題.2．難點：列分式方程表示實際問題中的等量關系.例1：兩個工程

2024-12-03 23:23

105分式方程3-展示頁

【摘要】分式方程（3）八年級(下冊)作者：萬中杰（鹽城市毓龍路實驗學校）初中數(shù)學分式方程（3）課前導學1．列方程（組）解應用題的一般步驟是什么？關鍵是什么？（1）根據(jù)題意設末知數(shù)；（2）分析題意尋找等量關系，列方程；（3）解所列方程；（4）檢驗所列方程的解是否符合題意；

2024-12-03 20:56

分式方程課件(2)-文庫吧

分式方程課件(2)-wenkub

分式方程課件(2)(已修改)

分式方程課件(2)(編輯修改稿)