分式方程課件(2)-展示頁

【摘要】回顧交流，情境導(dǎo)入?1．前面我們已經(jīng)學(xué)過了哪些方程？是怎樣的方程？如何求解呢？?教師活動(dòng)：提問，引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識(shí)．（提問個(gè)別學(xué)生）?思考后回答：?（1）前面已經(jīng)學(xué)過了一元一次方程．?（2）一元一次方程是整式方程．?（3）一元一次方程解法步驟是：①去分母②去括號(hào)③移項(xiàng)④合并同類項(xiàng)⑤系數(shù)化一．?

2024-12-01 04:21

分式方程2導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】奈曼旗東明中學(xué)人教版八年數(shù)學(xué)◆下冊(cè)◆導(dǎo)學(xué)預(yù)案分式方程（2）設(shè)計(jì)人:王世平第3周第2課時(shí)時(shí)間：3.19班級(jí):姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：：1．熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2．熟練地列可化為一元一次方程的分式方程解應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：讓學(xué)生審明題意設(shè)未知數(shù)，列分式方程。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-09-01 08:18

分式和分式方程題型-展示頁

【摘要】分式與分式方程題型一、單選題1、在式子中，分式的個(gè)數(shù)是（）A2B3C4D52、下列各式中計(jì)算正確的是（）3、分式:①,②,③,④中,最簡分式有()4、無論x取什么數(shù)時(shí)，

2025-01-23 09:33

153分式方程(2)-展示頁

【摘要】河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)分式方程（第2課時(shí)）濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)郭金花河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)解較復(fù)雜的分式方程和較簡單的含有字母系數(shù)的分式方程．2．能夠列分式方程解決簡單的實(shí)際問題．3．通過學(xué)習(xí)分式方程的解法，體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：分式方程的解法．課標(biāo)要求

2024-12-03 02:59

分式的運(yùn)算與分式方程-展示頁

【摘要】一、二課時(shí)：分式的運(yùn)算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.（福州中考）下列運(yùn)算正確的是（　?。〢.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡其結(jié)果是（　　）A.－2 B.2 C. D.3.下列計(jì)算過程中，正確的是（）A. B.

2025-07-06 13:50

分式與代數(shù)分式方程-展示頁

【摘要】分式方程及其應(yīng)用白娘子經(jīng)觀音指點(diǎn)下凡，白娘子：“菩薩，我要怎么找到恩人?！逼兴_：“只記住他憨厚老實(shí)，熱心善良，姓許就可以了。”數(shù)天，白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子，上前激動(dòng)的問：“相公可是許仙么？”那人：“大姐你認(rèn)錯(cuò)人了，俺是許三多。開篇考點(diǎn)·方法·破譯1．分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母

2025-07-05 16:24

分式方程綜合測試2-展示頁

【摘要】分式方程綜合測試一、精心選一選：1.下列方程中，不是分式方程的是（）（A）131xx??（B）1xxx??[來源:Z_xx_k.Com][來源:學(xué)科網(wǎng)]（C）152xx??（D）11122x???2.把分式方程

2024-12-11 12:16

分式方程練習(xí)題2-展示頁

【摘要】第-1-頁共2頁分式方程練習(xí)題1．若分式方程14733xxx?????有增根，則增根為2．分式方程572xx??的解為3．分式方程2857xx???的解為4．若分式751y?的值為12

2024-12-04 02:45

分式方程說課設(shè)計(jì)2-展示頁

【摘要】分式方程說課稿一、教材分析1、說教材今天我說課的內(nèi)容是分式方程，本課是在經(jīng)歷“實(shí)際問題—分式方程—整式方程”的過程中，發(fā)展學(xué)生分析問題，解決問題的能力，滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。2、教學(xué)目標(biāo)和要求[來源:學(xué)科網(wǎng)]根據(jù)新課標(biāo)的要求及八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，我制定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：1．使學(xué)生理解分式方程的

2024-12-15 12:21

分式方程教學(xué)反思-展示頁

【摘要】分式方程教學(xué)反思 本節(jié)課的重點(diǎn)是探究分式方程的解法，我首先舉一道一元一次方程復(fù)習(xí)其解法，然后通過解一道分式方程，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參照一元一次方程的解法，由學(xué)生自己探索、歸納分式方程的解法。學(xué)生不是停留在...

2024-11-20 22:01

分式方程習(xí)題精選-展示頁

【摘要】1/6習(xí)題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??

2024-12-03 04:53

分式方程習(xí)題精選-展示頁

【摘要】習(xí)題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()[來源:Z,xx,]A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??1

2024-12-11 06:49

分式方程教案(3)-展示頁

【摘要】分式方程一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：會(huì)分析題意找出相等關(guān)系，并能列出分式方程解決實(shí)際問題.2．能力目標(biāo)：通過讓學(xué)生經(jīng)歷分析相等關(guān)系列方程的過程，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步體會(huì)化歸思想。：通過學(xué)習(xí)，更加關(guān)注生活，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。二．教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：列分式方程解

2024-12-11 04:47

分式方程二-展示頁

【摘要】?第一環(huán)節(jié)：回顧?第二環(huán)節(jié):想一想?第三環(huán)節(jié):試一試?第四環(huán)節(jié)：議一議?第五環(huán)節(jié)：練一練?第六環(huán)節(jié)：學(xué)生小結(jié)?第七環(huán)節(jié)：反饋練習(xí)?第八

2024-12-04 00:20

分式方程培優(yōu)講義-展示頁

【摘要】分式方程拔高講練一、含有參數(shù)方程1．若關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是2．分式方程=1﹣的根為3．若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程+=4的解為正數(shù)，且使關(guān)于y的不等式組的解集為y＜﹣2，則符合條件的所有整數(shù)a的和為2、方程無解1．若關(guān)于x的方程﹣=

2025-04-25 23:40

105分式方程2(留存版)

105分式方程2-文庫吧

105分式方程2-wenkub

105分式方程2(已修改)