五年級(jí)下冊語文1—5單元教材分析-展示頁
2025-08-09 15:37本頁面
【正文】 集查閱資料等，是語文教學(xué)能向課外延伸；向?qū)W生的生活和社會(huì)延伸；還因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生形成語文學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度、策略、方法等。教學(xué)時(shí)，只要抓住單元核心詞龍這個(gè)線，精講一片主體課文，其它課文完全可以放手讓學(xué)生自學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生自主、探究的學(xué)習(xí)方法。再看《語文天地》中設(shè)計(jì)的語文活動(dòng)；積累有關(guān)龍的成語，欣賞龍的書法，搜集龍的地名，特產(chǎn)名等?！洱埖膫魅恕氛f明文，《大人們這樣說》散文詩，《葉公好龍》文言文形式的寓言故事，《樂山龍舟會(huì)》是敘事文。圍繞主體選編了各種體裁的作品。 每個(gè)單元是以一個(gè)核心詞語組建的文化單元，圍繞主題創(chuàng)設(shè)的一個(gè)學(xué)習(xí)周期。很好。新教材給我只有一個(gè)感覺 。 1 五年級(jí)下冊語文 1— 5 單元教材分析 一、教材總體分析 五年級(jí)下冊秉承了前幾冊：培養(yǎng)興趣，文化積累，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，整體推進(jìn)的特點(diǎn)。從選編課文，設(shè)計(jì)活動(dòng)，安排練習(xí)等方面拓寬并深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容。一 。 現(xiàn)在我先總體介紹一下新教材的編排特點(diǎn)： 主題單元很好。每個(gè)單元一般有兩三篇主體課文和一個(gè)語文天地。 如，第一單元龍。這些課文類型不同，題材不同，完成的年代也不同，但它們都和本單元主題龍這個(gè)核心詞有關(guān)。這樣就構(gòu)成了主題單元。 2 文化含量比較大 . 每個(gè)單元是一種綜合性的語
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