琥珀教案3-展示頁
2024-08-15 02:27本頁面
【正文】 地層里面，所以科學(xué)家想象，離森林很遠(yuǎn)的地方有海在翻騰怒吼，這就為下文琥珀出現(xiàn)在海灘上伏下了一筆。 （ 3）為什么科學(xué)家想象這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)夏天的晌午，太陽光熱辣辣地照射著整個(gè)森林（因?yàn)樗蓸?、柏樹只有在天氣很熱的時(shí)候才能滲出樹脂，而夏天的晌午正是太陽光最熱的時(shí)候。讀后思考： （ 1）我們知道，琥珀是古代松柏樹脂的化石，要形成琥珀，必須具備的第一個(gè)條件就是要有松柏樹，從課文中找出描寫松樹的句子。） 3．老師小結(jié)：因此，科學(xué)家的推測和估算是有根據(jù)的。 2．讀后討論：約摸是什么意思為什么一萬年前要用上約摸這個(gè)詞 （約摸，大概估計(jì)。） 二、啟發(fā)談話 2 這篇課文的作者通過仔細(xì)觀察這塊琥珀的樣子，運(yùn)用了豐富合理的想象，告訴了我們這塊琥珀的形成經(jīng)過及發(fā)現(xiàn)過程。 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、檢查預(yù)習(xí) 指名讀課文，讀后思考討論： l．課文中講的這塊琥珀有什么特點(diǎn)（透明的琥珀里有一只蒼蠅、一只蜘蛛躺在里面。 2．體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的。 1 《琥珀》教案 3 [教例 ] 教學(xué)要求： 1．理解課文內(nèi)容，了解這塊琥珀的特點(diǎn)和價(jià)值，認(rèn)識(shí)琥珀的形成過程。培養(yǎng)學(xué)生閱讀科普讀物的興趣和能力。 3．有感情地朗讀課文。） 2．那么，這塊琥珀有什么價(jià)值呢（人們可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了，這為科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究提供了依據(jù)。 三、閱讀課文 1．指名讀第一自然段。從課文中可以看出這個(gè)松脂球掛在一棵老松樹立過了幾千年，后來地殼發(fā)生變動(dòng)，松樹腐爛，松脂球淹沒在泥沙下面又過了幾千年，這樣合起來肯定超 過一萬年了。 4．指名讀第 2－ 11自然段。 （
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