晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)2-展示頁(yè)
2024-08-15 02:01本頁(yè)面
【正文】 2．培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以及對(duì)已有知識(shí)的運(yùn)用能力。 3．有感情地朗讀課文。 1 《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)（ 2） 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什么辦法反駁楚王的。 2．理清課文的敘述順序。 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 1．課文中運(yùn)用了推理形式，有助于學(xué)生邏輯思維的發(fā)展。 3．培養(yǎng)朗讀能力。 二、學(xué)法引導(dǎo) （一）教師教法 教學(xué)本課，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用小組討論學(xué)習(xí)教學(xué)法，深入探究課文內(nèi)容。 三、重點(diǎn) middot。疑點(diǎn)及解決辦法 （一）重點(diǎn) 1．楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是如何對(duì)待的。 （二）難點(diǎn) 理解晏子反駁的話。 四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) 1．學(xué)生查字典
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