四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——一堂扎實(shí)、自主的語(yǔ)文課——呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)評(píng)課-展示頁(yè)
2024-08-15 01:51本頁(yè)面
【正文】 一堂扎實(shí)、自主的語(yǔ)文課 mdash。mdash。上課的老師根據(jù)這一情感目標(biāo)，再結(jié)合課標(biāo)中所指出的這一年段的教學(xué)目標(biāo)，制定了自己的三維目標(biāo)，讓我們感受到了一堂扎實(shí)、自主的語(yǔ)文課。 執(zhí)教的老師很重視養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、理解詞語(yǔ)的習(xí)慣。初讀課文后的字詞檢查中，老師非常重視用詞和對(duì)詞語(yǔ)的理解，做到字、詞、義三結(jié)合的訓(xùn)練方式。在這一學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師真正做到了讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)去精神。 2 學(xué)生通
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