四年級語文教案——海上日出-展示頁
2025-08-09 00:27本頁面
【正文】 是什么意思？ 個別讀第三 (d236。n me)變化？ 我知道太陽就要從天邊升起來了，便 目不轉(zhuǎn)睛 (m249。 二、學(xué)習(xí)課文第二段。 第二課時 一、復(fù)習(xí)檢查。 感情朗讀課文。i le)看日出，我常常早起中的常常說明了什么？ 這一段與全文關(guān)系怎樣？（結(jié)構(gòu)上有提摯全文的作用 全文總起。 3 指名讀第一段，思考：這一段文章，作者向我們交代 (jiāod224。x237。w233。ngku224。） 討論。 生字新詞：紅霞、范圍、分辨、奇觀，剎那 指名按自然段朗讀課文。 具體描繪海上日出景象的是哪幾個自然段？作者觀察到幾種情況下的海上日出的景色？ 把作者描寫日出時最美的句子畫下來。u)讀課文，把課文讀通。 要求輕聲自由 (z236。)的？大家讀讀課文就會明白了。nɡ)日出》是作者在船上幾次看到海上日出時所得的總的印象的具體記縣，海上景象如何？作者是怎樣描繪 (mi225。 二、啟發(fā)談話： 2
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