【摘要】第一篇:小學六年級語文口語交際總復習 口語交際總復習 復習目標: 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語言環(huán)境、交際場合中學會尊重,理解對方。 2、樂于參與表達,討論(對話),敢于發(fā)表自己的...
2024-11-15 13:14
【摘要】第一篇:六年級口語交際總復習 雄壁中心學校畢業(yè)班語文復習資料 口語交際解題技巧指導 小學生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交...
2024-10-21 06:22
【摘要】雄壁中心學校畢業(yè)班語文復習資料口語交際解題技巧指導小學生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神”。評價學生口語交際能力“應重視考查學生的參與意識和情感態(tài)度。評價必須在具體的交際情境中進行,讓學生承擔有實際意義的交際任務,以反映學生真實的口語交際水平”口語交際能力主要是聽說能力,具體要求是:①把握對方說
2025-04-25 22:17
【摘要】 六年級語文教案——《口語交際》教案1 活動目標: 通過尋找生活中的浪費現(xiàn)象活動,引導學生學會簡單的采訪、調(diào)查了解的方法,了解采訪的基本過程,并且能做一些簡單的采訪,培養(yǎng)學生口...
2024-11-16 23:50
【摘要】1 六年級語文教案——《口語交際》教案1 活動目標: 通過尋找生活中的浪費現(xiàn)象活動,引導學生學會簡單的采訪、 調(diào)查了解的方法,了解采訪的基本過程,并且能做一些簡單的采 訪,培養(yǎng)學生口頭表...
2024-08-14 20:35
【摘要】 六年級語文教案——?口語交際?教案1 活動目標: 通過尋找生活中的浪費現(xiàn)象活動,引導學生學會簡單的采訪、調(diào)查了解的方法,了解采訪的根本過程,并且能做一些簡單的采訪,培養(yǎng)學生口...
2024-09-30 16:42
【摘要】1 小學六年級語文教案——口語交際:《找春 天》教案 教學要求: 1、規(guī)范學生的口頭語言; 2、提高學生的口語交際能力; 3、培養(yǎng)學生良好的語言態(tài)度和語言習慣; 4、培養(yǎng)學生的思維能...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——《學會解釋》口語 交際 [教材簡析] 學會解釋是蘇教版六年制第十一冊練習1的一項交際說話練 習。本題訓練很重要的一點就是要教育學生遇到被別人誤會的時候 要冷靜...
2024-08-15 00:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——口語交際教學設計 訓練要求: 1、展開討論:什么樣的書是好書 2、從最近讀過的書里,挑選你認為好的書,介紹給同學。 3、認真傾聽別人的發(fā)言,有不同的看法可以提出...
【摘要】第一篇:六年級口語交際復習 一、與學生交流 了解學生此類題型的解題思路 二、教學內(nèi)容 1、能夠正確分析文字信息并作出準確的評價; 2、語句連貫有條理,語言文明。 3、清楚表達自己的觀點和感...
2024-10-20 22:51
【摘要】1 小學六年級語文教案——口語交際:?找春 天?教案 教學要求: 1、標準學生的口頭語言; 2、提高學生的口語交際能力; 3、培養(yǎng)學生良好的語言態(tài)度和語言習慣; 4、培養(yǎng)學生的思維能...
2024-09-23 05:11
【摘要】第一篇:六年級口語交際教案 口語交際《難忘童年》 教學目標: 、清楚地講述童年的故事。,感受童年的美好。 ,知道珍惜童年、熱愛生活。 教學重難點: 按要求講述童年的故事,培養(yǎng)口語交際能力。...
2024-11-04 00:44
2024-09-21 22:52
【摘要】 小學六年級語文教案——?學會解釋?口語交際 [教材簡析] 學會解釋是蘇教版六年制第十一冊練習1的一項交際說話練習。此題訓練很重要的一點就是要教育學生遇到被別人誤會的時候要冷靜...
2024-10-01 09:32
【摘要】 六年級語文教案——《習作總復習》 一、小學習作學習目標 1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感...
2024-11-18 22:30