和時間賽跑3-展示頁
2024-08-14 23:59本頁面
【正文】 教學(xué)重、難點： 理解課文內(nèi)容，認(rèn)識時間的寶貴 理解關(guān)鍵句子 課時劃分：一課時 教學(xué)設(shè)計（過程）： 一、導(dǎo)入： 二、自讀課文 解決疑難： 三、學(xué)習(xí)課文 引導(dǎo)：理解課文內(nèi)容 提示：師：看了題目大家有什么疑問？ 2 生答： 師：這節(jié)課我們就來一起解決這些疑問，下面我們就先讀一讀課文，自己先理解一下（注意解決文中的生字和不懂的生詞，同學(xué)之間可以互相交流、討論） 生讀文（自由閱讀）、解決問題 師幫助解決特殊詞意： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭；日月如梭；受益無窮 師：請同學(xué)們自由讀書（要求讀通順，流利。） 生：自由讀文 師：請同學(xué)們默讀課文（思考：課文講了哪些事 ?） 學(xué)生匯報自學(xué)情況。 (課文長，根據(jù)學(xué)生自學(xué)及匯報情況，有選擇地進(jìn)行講解分析。提示指導(dǎo)以下內(nèi)容： (1)爸爸等于給我說了一個謎，指的是什么謎 ?(第四自然段的內(nèi)容 ) (2)我是如何理解爸爸的這 個謎 ? (我知道一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會 有今天的太陽了。 ) 師：以上的句子都包含著深刻的意思，請同學(xué)們回去仔細(xì)研究也 可以和父母、同學(xué)討論，看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)。
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