【正文】 來，然后它就將我的緊張心情在同學(xué)們面前展露無遺。正如鄧麗君的《小城》里所唱 “ 人生境界真善美這里已包括 ” ，會同的人民的勤勞樸實和悠然自在的精神面貌改變了這座小城。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇 3 轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到會同近一個月，從開始的不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余，一切都在不知不覺間改變著。自己的孩子手指甲，腳趾甲都 藏著厚厚的泥垢，或許他們還沒注意到。他們的眼里充滿了好奇，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜歡。自己做飯，才知道這個世界上，可口飯菜來得如此不易，錢花得還是如此之快，好難想象，一個簡單的家庭是如何 撐起來的?？晌疫€是怕，這天氣那么熱，孩子們會來嗎，家長會愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎 ? 上午送走了孩子，我們開始為自己的午餐忙活。計劃總趕不上計劃，原本上午應(yīng)該舉辦的動員大會因為學(xué)生來得太分散而沒有舉行。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。洗漱完畢之后，男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾，煮好了待會上課為伙伴備用的水。 我們馬不停蹄地收拾行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門都是緊閉著，散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道，幾個人憑著手電筒發(fā)出微弱的光，尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來之后開 會準備明天的工作，一天卻沒有因此結(jié)束，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個夜顯得特別漫長。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇 2 到達的前一天， 16 個人背著自己的行李，那個時候的天氣悶熱，壓得每個人臉都憋得通紅，從側(cè)臉看，每個人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風(fēng)中沒有想走的意思。 希望這十天的寶貴時光永遠地存在我的記憶里，愿這一切永恒。 x 年 7 月 16 日，我們踏上了回家的旅途，原本以為倔強的我不會為此流淚，但我錯了，當看到收拾好的行李，當看到空蕩蕩的房間，當在教室門口看到一排排整齊的桌子，我的眼里濕潤了，我無法抑制自己的情緒，也許這是不舍的淚水。雖然在這次支教活動中，我只是扮演一個普通的角色，但我 并無悔。正如這次的社會實踐活動，即使我在活動中扮演一個小小的角色，但那卻是獨一無二的，無可替代的，我是她們的與眾不同的老師，在支教中，我收獲了經(jīng)驗，成為了孩子們的知心朋友，也許這就足夠了。第二：提高自己的實踐能力，對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說，準確來說就是提高自己的教學(xué)技能，首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學(xué)方法，而不是簡單的用普遍的教學(xué)法，再次，要借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)理論及方法，俗話說：模仿是成功的第一步，因此善于借鑒優(yōu)秀的教學(xué)法也是至關(guān)重要的。地基牢不牢固，將決定房屋壽命的 長短，學(xué)習(xí)也一樣，專業(yè)知識學(xué)得好不好也直接影響我們未來的就業(yè)，決定著我們的命運，因此，基礎(chǔ)知識是非常重要的。 未來路漫漫，也許三年后的我真的會為人師表，真正成為這群孩子的引路人，那么我將從以下幾個方面提高自己，使自己變得更優(yōu)秀。還記得我第一次站上講臺時手忙腳亂的樣子，那時以為沒有太多的經(jīng)驗，也沒有了解學(xué)生們的水平及 性格，因此導(dǎo)致課堂亂成一片，學(xué)生們都沒有興趣聽課，但在后來的七八天中，我努力地積累經(jīng)驗，摸索學(xué)生們的性格，探索適合學(xué)生們的，講學(xué)生們愛聽的課程，慢慢地，學(xué)生們也慢慢地接納了我。 這群孩子有活潑好動的，他們偶爾吵吵鬧鬧，但在我們的眼里依然是天真無邪的，也有文靜好學(xué)的，他們就猶如夜空中最亮的一顆星，我打從心里默默地喜歡這群孩子。 還有一個黑黑的瘦瘦的小男生，他雖然小小的，但卻坐在最后一張桌子。更令我欣慰地是，這位小女孩非常樂意幫助其他同學(xué)，主動地幫自己的本子撕給其他同學(xué)。 但在一群搗蛋學(xué)生中也有很多乖巧聽話的小孩子，他們聚精會神，靜靜地聽著課，也從不搗蛋。其實，這是一群非常可愛聰明的孩子，盡管剛開始他們安靜不下來，有的在大吵大鬧，有的還在吃零食，也有的在隨意走動 ?? 看到這一幕，頓時我還是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。上午八點二十分，也許是對我還不夠熟悉吧，畢竟我還沒上過他們的課。 三下鄉(xiāng)的第四天，應(yīng)隊里的要求，今天上午我被安排到三年級聽 課。由于第一天，我上的課不多，和學(xué)生們感情還不算特別深厚。 初到白石小學(xué)，感覺那里的一切都那么陌生，但在白石小學(xué)村委書記、校長等領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們隊員很快地適應(yīng)了那里的生活，隊員們團結(jié)的打掃寢室、做晚餐 ?? 隨即，我們隊開了一個小會，隊長為我們布置了工作，同時也對我們進行了思想工作，農(nóng)村的條件艱苦，希望我們能克服一切困難，為孩子們帶來知識。“ 三下鄉(xiāng) ” 即有關(guān)、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識在農(nóng)村普及，促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇 1 x 年 7 月 8 日，我隨 “ 夢之橋 ” 社會實踐隊來到了茂名市電白縣白石小學(xué)進行為期 10 天的社會實踐活動，一路上坎坎坷坷，終于順利抵達目的地。 三下鄉(xiāng)的第一天，陽光刺蟄，傾斜在一群天真可愛的小孩子臉上。但每個孩子的笑容，已深深印在我的腦海里，也許一輩子也忘不了。其實，起初我對三年級的學(xué)生印象不是很好，因為聽說這是一群很 “ 牛 ” 的學(xué)生，而且這個班天天有人打架，上課不認真，更嚴重的是昨天這個班發(fā)生了偷竊事件，由于這種種原因，三年級給我的印象是非常不好的。接著，開始上課了，英語老師來了，他們齊刷刷地站起來喊：老師好。但是，他們 根本就停不下來，不愿意聽課。經(jīng)過細致地觀察，我發(fā)現(xiàn)一個叫穎兒的小朋友非常地聽話，從上課到下課，她一直都坐得很端正，很認真地聽課，也很積極回答問題。頓時，我被這位文靜好學(xué)的小女生吸引了，她在我心里留下了深刻的印象。一開始，他很內(nèi)斂總不敢舉手回答問題，起初我以為是因為他不喜歡上英語課 才這樣的，慢慢地，半節(jié)課過去了，他變得活躍起來，積極舉手讀，最后一節(jié)課，他還勇敢地站起來唱了一首《寧夏》，這樣的小孩，在我眼里無疑是最亮的一顆星。 雖然三下鄉(xiāng)的時間不長，僅僅十天，但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學(xué)，為我們?nèi)蘸笞呱现v臺打下堅實的基礎(chǔ)。也許這只是一次小的社會實踐活動，但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。第一：夯實自己的基礎(chǔ)知識，努力學(xué)好專業(yè)知識，正如老師說的，作為一名大學(xué)生，學(xué)好自己的專業(yè)知識就相當于大好一座房屋的地基。往后的三年，我一定會盡自己最大的努力爭取把專業(yè)知識學(xué)好。 也許我需要完善的地方還有很多，也許現(xiàn)在的我并不是最優(yōu)秀的，但凡事都有一個漸進的過程，我需要做 的是努力踏實地走好每一步，總而言之，盡最大的努力把事情做得最好，那么這是非常重要的，并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無縫，但我相信有付出就有收獲。 短短十天，我們 “ 夢之橋 ” 三下鄉(xiāng)隊伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗，贏得了學(xué)生們的尊重，也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。因為我覺得這份回憶彌足珍貴，未來我會好好享受這十天給我留下的一切美好回憶，希望學(xué)生們能健康成長，創(chuàng)造一個美好的未來。當車子行駛的一剎那，我看到了主任那親切和藹的面容，同時也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。這次支教活動將成為我人生中最寶貴的一課，且行且珍惜。輾轉(zhuǎn)了很久，雨珠毫不客氣得拍打著車窗，我們的到達來得不是那么容易，但我們始終到達了 __小學(xué)。 今天早上六點，鬧鐘準時響起。曼文已經(jīng)在廚房忙活，我喜歡和他們在一起的感覺，有家的感覺，盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋，但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。漸漸地，有孩子來了，有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入，孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲，自己變得很警惕，害怕自 己的第