【正文】 是值 得的，什么才是重要的。 有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來，有時我們卻歡聲笑語，輕輕松松的做我們自制的 “ 訪談 ” 節(jié)目。每天晚上十點半的總結(jié)大會，每 天早上的買早餐，每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目 當(dāng)天下午，參加了此次下鄉(xiāng)的會并與優(yōu)秀團干相互交流。 22 號晚上，我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會。頂著烈日，不 停的清掃大街，為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境，也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。那種時不待我的感慨油然而生 !但是我們與老人們的相處是愉快的，雖然只給他們帶來短暫的快樂，但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常?？梢娮x書的好處 ! 當(dāng)天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù)，并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。就是這么個對比讓我們感到十分震撼，其落差之大，就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別，就是想讓我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)的知識，高攀上去，不要停留在流水線上拼搏。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點：前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓，再帶我們到工廠流水線 。 7 月 20 號，在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志 這讓我們知道一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。當(dāng)天下午，我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地，并且向花木協(xié)會會長、全國勞動模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。 7 月 19 號早上十點半，我們到達了橫欄中學(xué)，并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動儀式，聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。舍不得和我在一起度過這五天的朋友，珍惜著這段美好的記憶 !現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關(guān)情況報告如下： 7 月 18 號，學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式。 都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻自己的一己之力。在對博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行 5 人 對農(nóng)民生活的體驗，我們認(rèn)識到在中國農(nóng)村常見的情況：經(jīng)濟發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞 此次為期三天的 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動中，我們 5 人一起同甘共苦，一起體驗生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問題，我們學(xué)會了團隊協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力，社會適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。 我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必須靠交通來帶動，交通不暢、閉塞，就會嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。 在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長 5 公里，三寨 500 多人就共用這條石子路。 譚瑤瑤，男， __歲，就讀于博上小學(xué)四年級，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去，至今未回。 我們分為兩組對博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰氐纳钋闆r，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難 。在我們對學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。 在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約 x00 人，三、六年級一個班，其余年級一個班，某些班學(xué)生甚至多達 90 人，據(jù)校長透露，該小學(xué)只有 5 名教師，師資力量十分薄弱。由于整個博上村只有一家門診，有時一天就診人數(shù)高達 30 人，一般常見病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。 通過調(diào)查，我們了解到，整個博上村就一家私立門診，至今已開 x 年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒有住院部，村民就只打針，打點滴，如遇到較 嚴(yán)重的疾病就必須進鎮(zhèn)醫(yī)院。尊重每一個辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們，改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。此次體驗，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。一大早，我們 5 人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動內(nèi)容都是除草。 x 月 x 日上午，我們一行 5 人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。這次活動的主題是 “ 飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng) ” 。不僅培養(yǎng)出大學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，還可以增強我們面對困難解決問題的能力。下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 三下鄉(xiāng)社會實踐報告 1 20__年 x 月 x 日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐小組一行 5 人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開展大學(xué)生暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 為期 3 天的社會實踐活動。在博上村的 3 天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 之旅。到達博上村的第二天，我們正式開始了工作。在當(dāng)?shù)兀覀兞私獾?，由于這里地勢較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。 此次我們下地除草，親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時，我們還了解到 當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。通過這次的勞作，我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中 。 下午，我們同樣分了三組對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進行走訪調(diào)查。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開門周一至周六，村里幾個寨的村民，約 500 戶人家， 4000 多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來看病，情況十分艱苦。張大夫還說，根據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報銷 x0%的醫(yī)療費，而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府 出錢給他們辦理。而且，學(xué)校一至六年級都沒開英語課程，從某些方面來說，教學(xué)質(zhì)量相對來說還很落后。 在對博上村醫(yī)療、的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡陋，落后，欠缺 。學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè) 施缺乏等。 潘廷先，男， 69 歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補助，每季度 300元，大米每月 30 斤，一年一床被子，溫飽問題都還存在問題。現(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒 任何經(jīng)濟來源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個半小時的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯，餓著肚子上課。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無法通車。 在走訪的過程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜?，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識的宣傳，增加他們對法律的了解，知法懂法，利用法律來維護自己的合法權(quán)益。其次，我們旨在深入貫徹 “ 三下鄉(xiāng) ” 的活動宗旨，及 “ 春暉行動 ” 的意義，積極響應(yīng) “ 飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng) ” 的。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告 2 經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng)，使我認(rèn)識到更多的朋友，增加了我的人生閱歷，豐富我的暑期生活，讓我學(xué)到了很多社會實踐知識。作 為校級機構(gòu)的一支隊伍之一 —— 橫欄隊，我們送走了另一只隊伍 —— 東升隊，我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍，蓄勢待發(fā)，期待著隔天的出征。讓我們初步了解到橫欄的人文與經(jīng)濟發(fā)展實力。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。 一川和童車制造企業(yè)樂美達企業(yè)。后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠，讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。多么大的差距啊， 就一件相同的產(chǎn)品，有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸，有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了，行動已經(jīng)十分不便了，卻還是和我們一起參加了互動。 7 月 21 號早上，我們披上 “ 廣東理工職業(yè)學(xué)院 ” 的服務(wù)紅條，參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動。下午，我們參觀了 “ 水印江南 ” 項目，雖然這個項目尚未完成，但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看， “ 水印江南 ” 項目將會是人們生活上的好去處。 23 號早上，和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場友誼比賽，結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅 ! 結(jié)束了此次下鄉(xiāng)，留給我們更多的是懷念與思考。如果說在參觀企業(yè)、參加活動中，鍛煉了我們的社會實踐能力，增加了我們的人生閱歷，那么除此之外的閑余時間，我們認(rèn)識到一群能夠擦出火花的朋友，讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。短短的五天說多也不多，說少也不少，如果真的要我找出暇庛的話，那就是希望實踐時間能夠長一點，讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí)，繼