【摘要】酸和堿的反應(yīng)【培優(yōu)訓(xùn)練題】,利用中和反應(yīng)原理的是()①用生石灰作食品干燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸⑤碳酸鈉中和面團(tuán)中過多的酸A.②⑤B.③④C.①④⑤D.②③2.(寧波競賽)往裝有
2024-12-10 17:15
【摘要】常見的酸和堿章節(jié)課題常見的酸和堿課型新授教學(xué)方法綜合法教學(xué)媒體投影教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道幾種常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途。認(rèn)識酸堿的腐蝕性及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象,分析對比,認(rèn)識事物本質(zhì)的科學(xué)方法
2024-12-01 00:32
【摘要】常見的酸和堿【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(河北初賽)下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是()(1)濃硫酸(2)濃鹽酸(3)粗鹽(4)生石灰(5)氫氫化鈉(6)酒精A.(1)(2)(3)B.(4)(5)C.(1)(2)(5)D.全部2.(
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿常見的酸常見的堿內(nèi)容提要13稀酸的化學(xué)性質(zhì)2堿溶液的化學(xué)性質(zhì)4學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握硫酸、鹽酸、硝酸的物理性質(zhì)及用途,了解濃硫酸的特性與稀釋方法;;,掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀的物理性質(zhì)和用途;。一、常見的酸新知學(xué)習(xí)鹽酸、
2024-11-29 00:30
【摘要】化學(xué)合成材料探究點(diǎn)一常見的有機(jī)合成材料及特征[情景展示][問題探究]常見的有機(jī)合成材料有哪些?它們有什么優(yōu)良性能?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________
2024-12-10 02:10
【摘要】常見的酸和堿同步練習(xí)1、人的胃液呈___________性。污水中的含酸量超標(biāo)時(shí),可以利用_________________進(jìn)行中和處理。2、北京市正在實(shí)施“人文奧運(yùn)文物保護(hù)計(jì)劃”,其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是:()3、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間后,其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是:()
2024-12-10 10:10
【摘要】有機(jī)物的常識探究點(diǎn)一有機(jī)物[情景展示]化合物化學(xué)式組成元素甲烷CH4C、H乙醇C2H5OHC、H、O葡萄糖C6H12O6C、H、O淀粉(C6H10O5)nC、H、O蛋白質(zhì)C、H、O、N等硫酸H2SO4H、S、O氫氧化鈉NaOHNa、O、
【摘要】§生活中的酸和堿(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識與技能1)、學(xué)會(huì)用酸堿指示劑和酸堿試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性2)、從H+、OH-角度認(rèn)識溶液酸堿性的原因過程與方法通過觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分類、歸納、概括等方法,初步樹立科學(xué)探究的意識。情感、態(tài)度與價(jià)值觀保持和增強(qiáng)對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
2024-11-30 19:28
【摘要】酸和堿的反應(yīng)導(dǎo)學(xué)案課型:新授一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;,用辨證的思想去分析問題和解決問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究金屬活動(dòng)順序?qū)W習(xí)難點(diǎn):通過探究金屬活動(dòng)順序并能對簡單的置換反應(yīng)進(jìn)行判斷二【知識準(zhǔn)備】1.中和反應(yīng):定義: 。實(shí)質(zhì):
2025-06-16 22:30
【摘要】KY九(下)教學(xué)課件酸和堿的反應(yīng)第八章常見的酸、堿、鹽農(nóng)業(yè)和工業(yè)上常用熟石灰來改良酸性土壤和處理酸性廢水,你知道其中的原理嗎?情景引入在6只小燒杯中分別裝有下表列出的溶液各100mL,再按下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)接通電源后,觀察燈泡是否發(fā)亮。溶液蒸餾水酒精
2025-06-27 20:12
【摘要】九年班化學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名:課題§金屬材料的物理特性主備人王清華學(xué)習(xí)目標(biāo),知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。,又有各自的特性。,知道幾種常見的合金。。[復(fù)習(xí)回顧]中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。不通過化學(xué)變
2024-12-01 13:46
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第四課時(shí))說明:第四課時(shí)是第三課時(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí),以復(fù)習(xí)、拓展、作業(yè)講評為主。學(xué)生有配套的練習(xí)冊進(jìn)行練習(xí),也可以根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn),教師自己編寫題目,通過練習(xí)、講評,促進(jìn)知識的鞏固和拓展?!纠?】只用酚酞試劑來檢驗(yàn)鹽酸、食鹽溶液和燒堿溶液,寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。【分析】鹽酸、食鹽溶液和燒堿溶液分別是酸性、中性和堿性,
2024-12-10 17:30
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第三課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)通過實(shí)驗(yàn),理解鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)(2)掌握稀酸溶液的通性,比較鹽酸和稀硫酸的共性。(3)理解酸與堿性氧化物的反應(yīng)。2.過程與方法(1)通過簡單的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、歸納和概括等方法對信息進(jìn)行加工,提高解決問題的能
【摘要】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)第一課時(shí)預(yù)習(xí)學(xué)案一:預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)2、區(qū)分鹽酸和硫酸物理性質(zhì)的不同。3.能簡述酸的化學(xué)性質(zhì)。4,知道什么是酸具有相似性質(zhì)的原因二:學(xué)習(xí)重點(diǎn):鹽酸、硫酸的性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)三:學(xué)習(xí)任務(wù)________,所以酸具有
2024-12-01 18:01
【摘要】酸和堿的反應(yīng)第八章常見的酸、堿、鹽酸和堿的反應(yīng)??纪敢暤诎苏鲁R姷乃?、堿、鹽常考透視???能說出酸和堿的組成,它們各自有相似化學(xué)性質(zhì)的原因;能總結(jié)出酸和堿各自相似的化學(xué)共性?!境鲱}角度】考查稀酸、堿溶液有哪些化學(xué)性質(zhì),某些反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,化學(xué)方程式的書寫,利用稀酸、堿溶液的性質(zhì)解釋現(xiàn)象,
2025-06-28 23:31