實習(xí)老師工作心得(優(yōu)秀10篇)-展示頁
2025-05-21 11:58本頁面
【正文】 應(yīng)該是極其強烈的，只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。 我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。面對后進的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，要用自己的愛心去教育學(xué)生。 通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù) —— 教書育人。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺，我們在實際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難，需要通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。讓我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過程，從而邁好第一步。 對于我們這些新教師，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。實習(xí)老師工作心得篇 1 通過這幾天的簡短培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解?？h教育領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。從始業(yè)教育到專業(yè)成長，從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn)，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，面面俱到，細(xì)致入微，在各方面對我們加以培訓(xùn)。 隨著教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。 教 育不僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。 教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識，傳授學(xué)生先進的文化，提高工作效率。優(yōu)秀的老師為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢 ?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。 實習(xí)老師工作心得篇 2 中學(xué)是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習(xí)是從大學(xué)步入社會的一個過渡。 我們離開了大學(xué)校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍 ，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生， 28 日才開始上課。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時出什么差錯。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。 由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準(zhǔn)時為他們?nèi)ラ_門，初一的孩 子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。這里實行雙休日，每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是 初一年級的年級組長，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗，所以我覺得自己很幸運，經(jīng)常向閆老師請教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。我一生中最大的夢想就是當(dāng)一名偉大的人民教師—— 站三尺講臺放萬丈光芒。這次學(xué)校組織頂崗實習(xí)，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下 當(dāng)老師的感覺。我們開始從了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課準(zhǔn)備我們的 “ 質(zhì)量等級 ” ，努力創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)氣氛輕松，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和應(yīng)試教育在轉(zhuǎn)型過程中素質(zhì)教育的方法，我是完全著眼于提高學(xué)生的素質(zhì)。另一個教練，我們觀看了該市還舉辦教師優(yōu)質(zhì)課大賽，所以我們受益。在老師的指導(dǎo)下，我們積極有目的的準(zhǔn)備教案，試圖使他們的教案較為系統(tǒng)和全面?？傊?，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師工作的認(rèn)可。音樂系的在此期間的工作基本上以我們所有的實習(xí)生為主，教師指導(dǎo)，由導(dǎo)師讓我們放手大膽探索為輔，研究，給我們空間為我們提供了充分的自由發(fā)揮。認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，盡最大的努力，以更好地每節(jié)課。扎實做好日常 工作，做好每一件事的教學(xué)。反正今年我的教學(xué)工作，伴隨著喜悅。 在即將畢業(yè)之際，學(xué)校安排我們這批學(xué)生去參加中學(xué)教師實習(xí)活動，對于這次的實習(xí)，我充滿了期待，因為我知道在實習(xí)中能學(xué)到很多的教學(xué)經(jīng)驗，能把理論知識運用到實際教學(xué)中去。再想想，其實或者我又覺得自己教的科目對他們來說太微不足道吧，所以希望自己在中學(xué)教師實習(xí)期間能得到各方面的彌補。 中學(xué)教師實習(xí)期間，每晚十點十分左右，學(xué)生基本上都回宿舍了，于
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1