【正文】 同的方法，第一、二種因為不熟練或忘記生字而造 成錯誤的，那就要加強(qiáng)練習(xí)，平時多讀多寫，經(jīng)常復(fù)習(xí)，就不容易回生。還有一個就是他確實忘記怎么寫了。有些家長問我：孩子晚上在家聽寫詞能寫正確，為什么在課堂作業(yè)本上的聽寫詞語錯誤很多。一周會復(fù)習(xí)寫本周學(xué)過的字詞，兩周就會聽寫一下詞語，但是二年級的識字量比較 大，學(xué)生很容易回生。 關(guān)于字詞 相對于一年級來說，孩子們要掌握的生字越來越多，越來越難寫。二是為各位家長提出一些教育孩子的幾點(diǎn)建議與要求。這個學(xué)期由我來接手擔(dān)任二（ 3）班的班主任兼語文教學(xué)工作，由覃川老師擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，在短短的一個多月的時間里孩子們基本適應(yīng)了我們的教學(xué)方法。相信，有我們的悉心陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo)，我們的孩子們將會一路健康成長，終將會成為我們的驕傲。 看著孩子一天天的長大，作為家長，看在眼里，喜在心里。有時我會特意讓他去給鄰居家阿姨送一些新鮮的青菜，然后阿姨會回贈他一個蘋果之類的，孩子說這叫做 “ 贈人玫瑰，手留余香。孩子跟我說新鄰居怎么不講衛(wèi)生呢，我告訴他可能鄰居大媽忘記了， 你如果發(fā)現(xiàn)鄰居家垃圾袋在門口就幫他提到小區(qū)垃圾站（因為暑假期間是孩子負(fù)責(zé)清理垃圾），他們發(fā)現(xiàn)了就會不好意思的，結(jié)果他幫了兩次以后，家門口再也沒有垃圾袋出現(xiàn)了。 第四，讓孩子在日常點(diǎn)滴中感悟生活道理。 孩子可能天生與小動物有緣 ，我們家孩子就先后完成過養(yǎng)兔子、養(yǎng)小鴨、養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚、養(yǎng)烏龜，我覺得養(yǎng)小動物不僅可以培養(yǎng)孩子的一份愛心，還有利于孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。這個方法還不錯。但是他喜歡電腦、游戲。王老師也從一年級暑假開始提出晨誦、午讀、暮省的新閱讀理念。 記得在《好媽媽勝過好老師》中有這么一段話：被古詩滋養(yǎng)的孩子，得到的不僅僅是詩情和文才，實際上也成為被生活和命運(yùn)多一份垂青的人。暑假期間他在《我的一本課外書》節(jié)目里看到有小朋友做《鹽水浮雞蛋》實驗，要求自己嘗試下，當(dāng)然這個實驗所需器材很簡單，我就支持他親自實踐了；開學(xué)前帶他去兒童城，他發(fā)現(xiàn)了有賣小花農(nóng)的，自己選擇了一罐番茄來種植，然后回家仔細(xì)閱讀說明書，播種、養(yǎng)護(hù)，一天天精心呵護(hù)著，在其中他感受了小苗破土而出的欣喜，發(fā)現(xiàn)了植物特有的向光性。 接下來就來 說說自己借用過程中的幾點(diǎn)體會： 第一，培養(yǎng)孩子有一顆熱愛自然、熱愛科學(xué)的心。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手。 這次按照王老師的主題安排，跟大家交流有關(guān)孩子家庭教育方面的內(nèi)容。讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。能夠在此跟大家交流孩子的成長教育，很榮幸。在孩子的成長過程中不可能總是一帆風(fēng)順總會有許多的艱難險阻等著我們，所以在以后的日子里，我們大家要一起攜手共進(jìn)，一起探討孩子在學(xué)習(xí)與生活中的面臨的系列問題。其實現(xiàn)在的孩子都很聰明，有時細(xì)節(jié)決定成敗，所以學(xué) 習(xí)態(tài)度的端正與對知識本身的興趣才是至關(guān)重要的。 最后，家長不要過份看重考試的分?jǐn)?shù)，而應(yīng)關(guān)注課堂聽課的效率。讓他取舍但他覺得都喜歡，所以不覺得興趣班是負(fù)擔(dān)而是真的有興趣，而且還能接觸到不一樣的同學(xué)。因為現(xiàn)在各種培訓(xùn)班層出不窮，但是只有選對了才是的只有適合的才是可行的。 第四，讓孩子做自己喜歡的事情并堅持下去。遇到急具挑戰(zhàn)的項目，在做好安全保護(hù)的情況下會帶領(lǐng)著他去體驗?；蛟S身體是累了，但心 靈上卻輕松了，玩的時候痛快地玩，學(xué)的時候才能輕松地學(xué)。這一點(diǎn)我覺得沈子衿媽媽做得特別好，她一直是我崇拜的偶像。要不然長大后怎么能有所擔(dān)當(dāng)呢？ 第三，讓孩子飛出課本，飛向自然。 5歲時獨(dú)立入睡，借助榜 樣的力量，朱宇驍也在 5歲那年獨(dú)立一人睡一房間了。另外，榜樣的力量是無窮的，當(dāng)然，也可以外借一些榜樣。在完成作業(yè)比較早的晚上或者周末，我們會帶著他一起去體育館或者健身房，所以他現(xiàn)在喜歡跑步、打羽毛球、乒乓球。（當(dāng)然我現(xiàn)在可能拿手機(jī)看微信的時間比看書的時間多，所以在此也做一個檢討）。我一直覺得陪孩子成長的過程就是我們家長的自我 __過程。 其次，一味地說教遠(yuǎn)不如家長身體力行、言傳身教。人無完人，每個人都會犯錯家長也不例外，當(dāng)孩子指出我們的錯誤時我們不能擺家長架子，錯了就認(rèn)錯，真誠的賠禮道歉，應(yīng)該說是論事不論輩。 首先，民主的、良好的家庭氛圍是孩子成長的土壤。開心的是，或許目前對孩子的教育是得到老師的認(rèn)可的；慚愧的是，其實我們離真正的好家長還有很大的距離，在孩子的成長道路上我們也沒有什么縝密的規(guī)劃。 二年級優(yōu)秀家長會家長發(fā)言稿篇 1 各位老師各位家長，大家好！ 首先非常榮幸能有這個機(jī)會與在座的各位家長交流孩子在學(xué)習(xí)與成長過程中的點(diǎn)滴。發(fā)言過程中要適時向聽眾提問，以檢驗他們對內(nèi)容的理解程度，也要準(zhǔn)備好回答聽眾可能提出的問題。優(yōu)秀的二年級優(yōu)秀家長會家長發(fā)言稿要怎么寫？下面給大家整理二年級優(yōu)秀家長會家長發(fā)言稿，希望對大家能有幫助。當(dāng)周五董老師打電話給我讓我交流發(fā)言時，我是既開心又有些慚愧的。孩子離真正的全面發(fā)展還有很大的距離，今天，我就如何培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的問題和家長朋友探討下，一些個人觀點(diǎn)不到之處還請批評指正。 心平氣和的家庭能讓孩子放松，在我們家，大家都是朋友，無論大事 小事都喜歡協(xié)商解決，大人間談?wù)撌虑橐膊惶苤M孩子的存在，相對重大的事情也都會征求孩子的意見。而且，每個人都有情緒低落的時候，所以我們應(yīng)該尊重孩子的情緒，多站在孩子的角度去看問題。 家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師 .我覺得這的確是一條真理。比如我從來不 __朱宇驍看課外 書，但我自己喜歡弄本雜志或小說看看，所以他從小就非常喜歡看書。比如他爸爸喜歡運(yùn)動，喜歡聽音樂，所以我們家早餐的時間都是開著音響的，這樣既有了輕松的氛圍又增強(qiáng)了他的一些樂感。個人覺得愛音樂、愛運(yùn)動的孩子總會比較陽光些。朱宇驍有一個比他大 7歲的干哥哥，十分優(yōu)秀?，F(xiàn)在我們家三個人會輪流煮早飯，（就是第一天晚上淘米預(yù)約煮粥）我是覺得家長其實可以適時地偷偷懶，示示弱，男孩子，從小一定要讓他獨(dú)立，能自己解決生活問題?，F(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)課業(yè)都比較重，周末也幾乎被各興趣班占據(jù)，但是無論怎么樣，還是要想方設(shè)法帶孩子多出去接受外面的世界，要讓他善于接受嶄新的事物。發(fā)現(xiàn)每出去游玩一次總能有不同的收獲。在旅行的過程中，可以培養(yǎng)孩子許多能力，比如勇敢，比如獨(dú)立 ?? 當(dāng)他遇到困難的時候多鼓勵他勇敢的去克服，放手讓他做力所能及的事情，比如各自分?jǐn)偢髯缘男欣?，學(xué)會跟人打招呼，問路，買東西，學(xué)會看地圖，認(rèn)路牌路標(biāo)等。讓他明白，很多事情不能一開始就否定，必須先考慮下可行性，再試著嘗試，不能一開始就打退堂鼓，其實孩子還是需要有一些冒險精神。 關(guān)于孩子的興趣培養(yǎng)，確實是 認(rèn)人頭痛的事兒。目前周末朱宇驍上好幾個興趣班，我覺得有些不舍，怕他太累關(guān)鍵是家長接來送去的也好麻煩。所以在他精力充沛的情況下還是滿足了他的要求。我經(jīng)常會跟朱宇驍說，考不到 100媽媽不會怪你，但你要是上課不積極發(fā)言不跟著老師的思路走就要不客氣了。 以上就是我在親子教育過程中的一些體會，當(dāng)然我們孩子身上也存在許多缺點(diǎn)，比如只喜歡聽好的，不太接受不得了別人的批評，耐挫力不強(qiáng)。在我們的陪伴下，相信我們的孩子都會成為健康向上、充滿陽光的學(xué)生！謝謝大家！ 二年級優(yōu)秀家長會家長發(fā)言稿篇 2 大家好！我是段思行的家長。老師們優(yōu) 雅的舉止，溫和的言談，干練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極向上的進(jìn)取精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。在此，和家長們一起對老師們的辛勤付出表示深深感謝。我想用一句話來講就是：一分耕耘，一分收獲，讓我們與孩子同行。 在孩子的家庭教育方面我喜歡采用 “ 拿來主義 ” ，尤其是擔(dān)任我班博客管理員期間，受益匪淺，從中學(xué)到了許多教育孩子的奇妙方法。 心是長著眼睛的，喜歡了孩子就會去認(rèn)真去聆聽來自大自然的聲音，善于觀察大自然的奇妙變化，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)生活之美。 第二，讓閱讀 成為孩子生活的一種常態(tài)。相信大家也都明白閱讀對孩子擴(kuò)寬視野的重要性。說實在的我們家孩子目前對閱讀的興趣還不是特別濃，有時甚至是完成任務(wù)式的。我就跟他制定規(guī)則，每天能夠閱讀多長時間書就可以玩多長時間電腦，或者將讀書時間累積起來換零用錢。 第三，尊重孩子的興趣愛好。記得上學(xué)期的一天中午回家后，他無意中在家門前的草地上看到了一只受傷的小麻雀，就帶小麻雀回家來養(yǎng)傷，給小麻雀準(zhǔn)備了舒適的草墊和食物，可惜自己對小動物缺乏基本的護(hù)理常識，因此以失敗告終，還黯然神傷了一陣子。 暑假的時候，新搬來了一個鄰居，剛開始經(jīng)常將垃圾袋放置在門外，給人感覺不怎么舒服。孩子從中感受到原來自己也可以這樣改變周圍的環(huán)境，挺自豪的。 ” 感覺真不錯。我們明白孩子的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師們的諄諄教誨，離不開我們每一位家長的辛勤付出，離不開我們這個團(tuán)體的每一個因 子的互相關(guān)愛。 再次感謝為孩子們辛勤付出的老師！祝愿大家身體健康，工作順利，家庭美滿！ 二年級優(yōu)秀家長會家長發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位家長： 您好！首先 ,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝 !召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長 ,家長與家長之間的聯(lián)系 ,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況 ,以便老師能夠更有針對性的實施教育 ,家長能夠更好教育自己的子女。 今天的家長會有四項議程 ,一是簡要介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。三是自由發(fā)言交流 下面 ,我先對家長們 說說語文的學(xué)習(xí) 語文學(xué)習(xí) 相信家長們對孩子關(guān)注最多的先是學(xué)習(xí)，孩子們升入二年級以后，比起一年級來，要認(rèn)的生字多了，要寫的字難了，課文也長了，要求掌握的知識也越來越多，孩子們的差距開始顯現(xiàn)出來，其實二年級學(xué)好語文就是六個字 “ 讀好書，寫好字 ” 。一個學(xué)期學(xué)習(xí)的時間就只有十六七周，每周上課的時間只有 6節(jié)語文課，就有些緊張啦，基本算下來一周得學(xué) 3課，家庭作業(yè)一般會布置新學(xué)的字。學(xué)了后面忘前面，必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。分析一下，有這么幾個原因：一個是家里的速度比較慢，你也許等他思考后寫好了再默寫下去，而課堂中的默寫不會為了你一個人而等你，這樣如果你對這詞語不熟練的話，就不行了。第三個原因就是因為學(xué)過的字不會用，因為一個字可以組很多詞語，而孩子只在這個詞語中見過，把這個字放在別的詞語中就不知道了。而對于不會用的，那就要讓孩子懂得字詞的意思，多看課外書，平時多運(yùn)用，就不容易同音字混淆。所以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天 少讀一頁也看不出，可是一天天過去，孩子的差距就拉開了。現(xiàn)在在學(xué)一篇新課文之前，我都會布置預(yù)習(xí)，就是提前讀書，在學(xué)課文之前都會要求孩子在家讀上五六遍的，很多同學(xué)都做的很好，可還是有兩三個孩子沒有重視，很明顯的在學(xué)習(xí)新課的課堂上，站起來不會讀，有不認(rèn)得字，有讀不正確，讀不 通順的現(xiàn)象，語文課本只是一個憑借，如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是學(xué)不好語文的，我們就是要通過課堂上學(xué)到的閱讀方法來學(xué)習(xí)課外更多的知識，咱們家長一定要給孩子制定一份課外閱讀的計劃，每天半小時的課外閱讀，如此每天堅持，你會發(fā)現(xiàn)孩子知識面寬了，課外知識豐富了，他就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。寫話不一定每篇都要長篇大論，有話則長，無話則短，把意思表達(dá)清楚就可以，當(dāng)然如果能描寫具體更好。 另外就是要勤動筆。有心的家長可以把孩子周記中得 A+或者是 A++的周記打印出來，集中的多了，裝訂成冊，這就是孩子出的第一本書，那多有成就感??！ 學(xué)校工作就 是為了教育孩子，一個家庭最重要的事同樣是教育孩子。然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的 ,這種大優(yōu)大劣分化的原因 .,很多在于家庭教育的配合上 .所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量 ,而不檢查自己家庭教育配合的家長 ,一定是教育知識空白的家長 .我打一個比方 ,老師好比醫(yī)生 ,父母好比護(hù)士 ,學(xué)生好比住院的病人 ,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥 ,父母的護(hù)理 是十分重要的 . 二、不以成績論英雄 您的子女學(xué)習(xí)成績好 ,并不意味著思想好 , 二年級優(yōu)秀家長會家長發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位老師、家長們： 你們好 !我是二年級二班學(xué)生郝煥銘的家長。請允許我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝 !對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。下面 我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評指正。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵，所以家長應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，與老師密切交流，配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。電腦也只有在 查資料時才會開。 在家中，家長要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識，如到點(diǎn)起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。因此，父母在教育孩子的過程中，一定